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书法教学培训总结

篇一：书法培训小结
　　腾冲县书法学习培训状况总结
　　随着科技的进步、电脑的浮现、无纸化的兴起，人们对于手写字越来越不注重，至于书法更是漠视。有人觉得书法是大师的事情，有人觉得书法距离平凡人太遥远，也有人觉得的博大精深和源远流长。自仓颉造字，中国中文便已经存在了。中国书法是以中文为基本，用毛笔书写的具有四维特性的抽象符号艺术。书法是中华民族老式的文化瑰宝，它在今天仍占据着重要的地位。练习书法能丰富自己的头脑，提高人的整体素养。
　　本次学习内容共有两天的时间，第一天为领导发言和书法课观摩，中学高档教师，山东省教学研究室语文教研员，现任中国教育学会小学语文教学研究会常务理事，汉语拼音教学研究会副理事长，山东省小学语文教学研究专业委员会理事长李家栋做了专项报告，就中小学书法教育纲要进行解读。她强调了四个方面：
　　。李家栋指出：硬笔和毛笔兼修，审美和传承并行；写字教学是对老式文化的重新结识，每天练字一刻钟，做到晨诵、午写和暮读；参照山东人民出版社的各年级《书法练习指引》。 第二天是观摩课和山东师范大学人文学院党总书记李宗伟做书法学术报告。并参观了滨城区一小的师生书法作品，真是令人大开眼界。
　　两天的学习使我受益颇深，学到了诸多笔墨知识，使我得到了一下启示：
　　练一手好字，可以让自己受益终身。常言道，字如其人。一种人的字的好坏从一定限度上可以反映这个人的性格和修养。把字写得整洁规范，可以给其别人留下好的印象，反之，就会给她人留下坏的印象。一种人连字也写不好，其他的事办成功的几率也就不大。练习书法可以修身养性。学习书法可以变化一种人毛躁、急功近利的坏毛病，养成耐心、细心和毅力等良好的品质。练习书法还可以陶冶情操，练习书法规定练习者必需具有良好的心理状态和高度的学习热情，日复一日的坚持下去。
　　如何练习书法呢？练习书法，一方面必需爱慕和热爱书法，以高度的学习激情投入到练习中去。另一方面，练习书法，要懂得创新，不能一味模拟，要有自己的风格和特点。最后，练习书法，还要有一颗坚持的心，持之以恒，不能半途而废，只有坚持究竟，才会有收获。
　　本次使我结识到，学习的目的是应用于书法教学，要把知识传授给学生，要根据学生的年龄特点和书写水平进行科学合理的教学。我要把本次学习的经验和知识毫无保存的传授给学生，使学生的书写技能得到提高发展，哺育更多的书法人才。
篇三：教师书法培训心得体会
　　教师书法培训心得体会
　　西乡第四中学 王乐
　　我有幸参与了“国培筹划”乡村中小学教师书法老式文化专项培训，培训匆匆而过，回忆这几天的培训，并且收获颇多。这次培训对于我们乡村教师来说，无疑是一次较好的学习机会。作为美术教师，能参与这样的书法培训对我来说是多么好的学习机会。这次培训中，我学到了不少东西。这次培训还使我意识到了书法对于教师的重要性，教师的字体会潜移默化地影响学生的字体。
　　本次培训通过听教师的讲座，我深深结识到做为一位书法教师，不仅要有夯实的基本功，并且还需要更多的文学知识才干更好的引导学生学习书法，学习书法不仅可以培养学生的生活常规，并且可以使学生理解中国的典型文学，让学生从小学会做人，学会做事，传承了中国文化，陶冶了人的情操