高中化学实验报告.docx

高一化学实验报告
实验题目
碘的莘取实验（莘取分液）
11期
班级
组别
S
姓名
学号
【实验目的】：掌握萃取条件和原理。
【实验原理】：用一种溶剂将溶质从其原溶液中分离出来的实验操作。
两种溶剂必须
高一化学实验报告
实验题目
碘的莘取实验（莘取分液）
11期
班级
组别
S
姓名
学号
【实验目的】：掌握萃取条件和原理。
【实验原理】：用一种溶剂将溶质从其原溶液中分离出来的实验操作。
两种溶剂必须
溶质在两种溶剂中的溶解度相差,溶质在莘取剂中的溶解度要
远远其在原溶剂中溶解度。
【实验药品仪器】：
药品：碘水，四氯化碳，蒸僧水
仪器：分液漏斗，烧杯（100ml*2）,50ml量简，铁架台，铁圈
【实验步骤】：
1，检查分液漏斗气密性：关闭活塞，往分液漏斗中加入适量蒸僧水，观察漏斗底部是否漏水，再盖上玻璃塞并按住，将分液漏斗倒置，观察是否漏水：正立后将玻璃塞旋转180°,再将分液漏斗倒置，观察是否漏水。
搭建铁架台（固定铁圈和分液漏斗），用量筒量取15ml碘水加入分液漏斗中，再用量简量取15ml四氯化碳，加入分液漏斗中，观察实验现象并记录。
•
取下分液漏斗，盖住玻璃塞，充分振荡后静置3分钟，观察实验现象并记录。
在分液漏斗下端放一个100ml烧杯，调整分液漏斗高度，使其下端口紧贴烧杯内壁，打开活塞，使下层液体流出，当快接近分层线时，放慢液体流出速度，直至下层液体全部流出，关闭活塞，取下分液漏斗，将剩余液体（上层液体）从分液漏斗上端口放出至另一个100ml烧杯。记录两个烧杯液体状态，并分析其主要成分。
实验完毕后将废液倒入废液缸，并清洗仪器，整理试验台
【实验现象与结论】
实验题目
配置100mllmol/L的氯化钠溶液
H期
班级
组别
姓名
1
学号
【实验目的】：掌握溶液配置步骤并学会误差分析。
【实验原理】：利用容量瓶配置较精确物质的量浓度溶液的实验操作。
=（已知Im,M）c
=已知n,V）o
【实验药品仪器】：
I
药品：氮化钠固体,蒸俺水
仪器：100ml容量瓶，托盘天平，玻璃棒，烧杯（50ml*2）,胶头滴管，滤纸
【实验步骤】：
检查100ml容量瓶气密性：往100ml容量瓶中加入适量蒸馅水，盖上玻璃塞并按住，将容量瓶倒置，观察是否漏水：正立后将玻璃塞旋转180°，再将分液漏斗倒置，观察是否漏水。
计算，计算需要氯化钠的质量。
称量，在托盘天平左右各放一张滤纸，再调零，然后在右盘加一个磋码，再将游码
游标移至—g刻度线上。
溶解，将称好的氯化钠固体加入到烧杯中，加入约20ml水充分溶解。
移液，将溶解后所得溶液转移至容量瓶中，用玻璃棒引流，注意烧杯尖嘴紧靠玻璃棒，玻璃棒不与容量瓶瓶口接触，玻璃棒末端伸至刻度线下方。
洗涤，用水洗涤烧杯和玻璃棒，将洗涤完的溶液转移容量瓶内（重复步骤4）,洗涤次数2
—3次，每次用水量约lOmL
定容，用玻璃棒引流，往容量瓶中加蒸俺水，直至溶液液而与刻度线相距1—2cm时，改用胶头滴管加水，平视刻度线，直至液而凹液而与刻度线相平，停止加水。
摇匀，盖上玻璃塞，用食指按住，用另一只手托住