舞蹈评分标准.doc

舞蹈评分要求
1、动作优美，衔接流畅，富有韵律感，感染力和表现力强；
2、表演完整、连贯，节奏处理准确，能与音乐自然融合；
3、能展现不同舞蹈体裁的基本特征，具有一定的动作技巧。
4、情绪饱满、表情生动，恰当运服装、道具等烘托表演氛舞蹈评分要求
1、动作优美，衔接流畅，富有韵律感，感染力和表现力强；
2、表演完整、连贯，节奏处理准确，能与音乐自然融合；
3、能展现不同舞蹈体裁的基本特征，具有一定的动作技巧。
4、情绪饱满、表情生动，恰当运服装、道具等烘托表演氛围
5、熟练掌握不同年龄段幼儿基本舞步并能正确演示；
舞蹈评分标准
项目
标准
分值
（100
分）
动作
1、动作编排完整、连贯。
40分
2、动作编排与所选音乐自然融合，韵律感强。
3动作协调性好，具有一定的动作技巧。
4、动作编排能够展现所选体裁的基本特征。
表现力
1、表演完整、连贯，衔接流畅。
40分
2、表演富有感染力和表现力。
3情绪饱满、表情生动。
4、服装、道具运用恰当，烘托舞蹈主题。
幼儿基
本舞步
1、熟悉幼儿各年龄段基本舞步，能正确演示。
20分
2、演示自然生动，恰当加入动作进仃表演。
各年龄段幼儿基本舞步及动作要点
小班幼儿基本舞步
走步
碎步
蹦跳步
4•踏踮步
1•一拍走一步，上体正直，两臂自然前后摆动。
2•两脚前掌轮流快速向前移动，膝盖稍弯曲。
，在原位上跳起，落下时前脚掌着地，两膝弯曲。
4•踏踮步：两拍一步，第一拍左脚踏一步（向前、侧、后均可），重心移到左脚，同时右脚离地；第二拍右脚前掌在左脚后踮地（左脚向侧、向后踏一步的，则右脚前掌在左脚侧踮地），同时左脚离地，可连续做以上动作。右脚开始，动作相反。
中班幼儿基本舞步
踵趾小跑步
踏点步
垫步
踏跳步
1•四拍完成，1拍右脚跟向右前方点地，2拍右脚尖向后点地，3、4拍右脚开始向前跑动三小步，交换进行。
，1拍左脚向左侧或前方踏一步，2拍屈左膝，右脚尖在左脚跟后点地，交换进行。
3•—拍一步，前半拍右脚前掌在左脚跟后踮地，同时右脚稍离地；后半拍左脚踏一步，重心在左脚，同时右脚离地，两膝微屈。
，1拍左脚踏一步，2拍左脚跳起，同时右腿屈膝抬起，脚尖朝下，3、4拍相反。
大班幼儿基本舞步
跑跳步
进退步
交替步
三步
跑马步
秧歌十字步
一拍一步，前半