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衡水生物教案.docx


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衡水生物教案
衡水生物教案
【篇一:河北衡水中学高考调研内部学案(生物)】
限时规范训练(七)
一、选择题
解析 考查对酶的本质、作用原理、酶活性的影响因素及酶和激素产生的理解。绝大多数酶是蛋白质,少数酶是rna面可能有atp的受体。但由题中信息不能确定作为信息分子的atp是否能提供能量。
答案 b
12.atp(甲)是生命活动的直接能源物质,据图判断下列叙述正确的是(
)
a.在主动运输过程中,乙的含量会明显增加
b.甲→乙和乙→丙过程中,其催化作用的酶空间结构相同 c.丙中不含磷酸键,是rna基本组成单位之一 d.丁由腺嘌呤和核糖组成,而戊可用于甲的合成
解析 生物体内atp与adp的含量比较少,但处于动态平衡;甲→乙、乙→丙是不同的酶促反应,酶的种类不同,空间结构也不同;丙中含有一个普通磷酸键;atp合成要消耗磷酸基团(戊)。
答案 d
【篇二:河北衡水中学高考调研内部学案(生物)】
限时规范训练(八)
一、选择题
a.真核细胞都能进行有氧呼吸
b.原核细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸
c.空气中的病毒一般进行有氧呼吸
d.进行有氧呼吸的细胞中肯定含有与有氧呼吸有关的酶
解析 肠道中的蛔虫是真核生物,但不能进行有氧呼吸;原核细胞虽无线粒体,但有些细胞含有与有氧呼吸有关的酶,也能进行有氧呼吸;空气中的病毒无细胞结构,不能进行“细胞”呼吸;进行有氧呼吸的细胞中肯定含有与有氧呼吸有关的酶。
答案 d
a.一定是有氧呼吸
b.一定不是产生乳酸的无氧呼吸
c.一定不是产生酒精的无氧呼吸
d.一定是无氧呼吸
解析 无氧呼吸产生酒精和co2或乳酸,有氧呼吸的产物是co2和h2o。 答案 b
3.细胞内糖分解代谢过程如图所示,①-④代表生理过程,甲-丁代表物质。下列叙述错误的是(
)
a.甲、乙、丁分别代表的是co2、酒精、乳酸
b.①②发生于线粒体中,③④发生于细胞质基质中
c.动物细胞内,过程②比过程①释放的能量多
d.①过程有[h]产生,②③④过程均有[h]的消耗
解析 从细胞呼吸的三个反应式入手,通过对比产物可以确定③过程的产物丁为乳酸;②④过程的产物中均有甲,则甲为co2,乙应该是酒精,a正确。过程①葡萄糖分解为丙酮酸发生于细胞质基质中,仅释放少量的能量,过程②代表的是有氧呼吸的第二、三阶段,发生于线粒体中,释放大量的能量;过程③④为两种无氧呼吸的第二阶段,发生于细胞质基质中,b错误、c正确。过程①葡萄糖分解为丙酮酸时,形成4个[h]提供给后面的化学反应,②③④过程中均消耗前面反应提供的[h],d正确。
答案 b
4.已知1 mol葡萄糖通过有氧呼吸释放的能量为2 870 kj,其中有 1 161 kj的能量储存在atp分子中( kj/mol)。下列有关说法不正确的是( )
a.1 mol葡萄糖通过有氧呼吸可以产生19 mol atp
b.有氧呼吸产生的atp主要来自第三阶段
c.有氧呼吸产生的能量中约有40%可以被需能的生命活动所利用
d.有氧呼吸产生的能量大部分以热能的形式散失掉了
答案 a
)
a.代谢在细胞质基质中进行
b.后面atp的能量来自前面的atp
c.代谢产物可进入线粒体中
d.该代谢过程也存在于乳酸菌细胞中
解析 该过程为有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段产生丙酮酸的过程,发生在细胞质基质;产生的丙酮酸可进入线粒体继续进行有氧呼吸的第二、三阶段;乳酸菌细胞无氧呼吸也可进行此过程;代谢每一阶段合成的atp中的能量都来源于有机物的分解。
答案 b
乳酸或酒精
a.①产生的[h]可在②过程中将五碳化合物还原
b.[h]经⑤转移到水中,其过程需co2参与
c.能形成atp的过程有①②④⑤⑥⑦
d.晴天时小麦①过程比在阴雨天时旺盛
解析 ①是光合作用的光反应阶段,②是光合作用的暗反应阶段,光反应阶段产生的[h]用于暗反应还原三碳化合物,a错误;⑤是有氧呼吸第三阶段,合成水时需要的是o2,而不是co2,b错误;形成atp的过程有光合作用的光反应阶段,有氧呼吸三个阶段和无氧呼吸第一阶段,图中②③④⑦过程不能合成atp,c错误;晴天比阴雨天光照强度强,因此小麦的光反应强些,d正确。
答案 d
)
a.a过程的完成一定伴随h2o和co2的生成
b.在人体剧烈运动过程中,肌肉细胞产生的a中不含有乳酸
c.人体细胞中完成过程c的场所主要是线粒体
d.人体内的a过程会受肾上腺素和甲状腺激素的影响
解析 a过程可表示有氧呼吸与无氧

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  • 上传人艾米
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  • 时间2022-06-05
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