教育教学实习的心得体会.docx

教育教学实习的心得体会

　　范文1
　　这个秋季和众不同样，在河源市和平中学的这个秋季更是不凡，由于这里多了一支年轻而洋溢着热情的实习队，而我是这八位女生之一。尽管，对于初来咋到的我们而说，这个不平常的秋季早早就伴随着冷风，甚至是生上课未能真正理解核心知识或公式原理的内涵，或是课后没有好好复习巩固，所有也许会导致这一状况。但是，教师也不能不对此来反省自己的教学过程。
　　范文2
　　为期四个月的顶岗实习已接近尾声，在这四个月的时间里，我经历了从学生到教师的角色转换。在课堂教学、管理方面均有了很大的提高，已具有了当一名教师的基本素质。同步平常的生活、工作更教会了我如何和人相处，使我结识到了团队合伙的重要性。在艰苦的条件下磨练了自己的意志，让我明白了变化自己要比变化环境容易得多的道理。
　　这四个月的实习，让我感慨颇多。我实习的班级是张庄中学六年级二班，实习科目是语文，由于教师的缺少我又担任了六年级两个班的音乐课。同步还为八年级二、三班代过一月的地理课。课多的日子里，虽然常常疲倦不堪，但我充实而快乐。让我在忙碌的日子里不断进步、成熟。
　　记得第一次踏进教室，孩子们用热情的眼光注视着我，由于她们的语文教师兼班主任还没有到，丝毫没有准备的条件下，便成为了六年级二班的临时班主任和语文教师。六年级的孩子大所有十岁左右，既活泼可爱，又淘气好动。幸好她们刚刚升入这所学校，因此管理起来大大减少了难度，凭着自己的专业知识和技能训练，顺利的完毕了初始任务。良好的开端为我赢得了更多的自信，可是当我听指引教师课并参与班级管理中时，发现自己的想法很是幼稚，特别在教学和管理上更多的是不成熟。
　　开始的几节课上，孩子们很拘束几乎不敢答复问题，但是当第二个星期指引教师要听我学时，课堂几乎就乱掉了，她们七嘴八舌说个不断，好不容易恢复安静但也几近下课了。开始我觉得对孩子们不能太严肃，这样拉近师生的距离更有助于管理。可是正由于我的错误想法导致了课堂的混乱，让我结识到了严肃的重要作用。接着问题又来了，课堂冷冷清清有一种肃杀的氛围，不管我怎么讲，她们作出的回应总是很少。而指引教师的课上她们循规蹈矩，师生之间配合的也十分默契。在指引教师的协助下我结识到了“软硬兼施”对于一种教师管理的重要性。同步我切实的理解了赏识教育的内涵并将它投入实践带入课堂。课上对她们作严格的规定，在时间的限制下让她们紧张起来积极思考，课堂就不会松散;按难易限度将提问委任以不同样的学生、小组，让她们积极配合，在新课标的实践中提高教学质量，更重要的是提高学生的学习、分析、解决问题的能力;对于成绩差部分的学生，常常留些简朴的问题给她们或通过反复的措施来提高她们的理解力，并通过鼓掌等措施来鼓励她们，以提高她们的自信心。
　　我的指引教师是一名特岗教师，刚刚结束产假，孩子太小而离家又远，每次的假期大概所有在一星期左右，我理所固然的接下重任。由于年级小，在她们眼里一切事情皆是大，小矛盾不断，我们宿舍外报告声不断，以致一同事目前耳边时时回荡着报告的声音。对于她们的事情，也许我们会觉得幼稚，但是正是这些幼稚的事情正是考验我们的时候。解决小矛盾的时候你得让她们觉得公平公正。通过半年相处，她们既把我当教师看待而更多的是她们的姐姐好好友，虽然她们还是常常来找我，但明显感到她们真的长大诸多。印象最深的是桂荣，她上