老师培训心得体会 5.docx

教师培训心得体会

　　范文
　　范文1
　　在阳光明媚的金色九月，我有幸参与了高阳师范语文教师的短期培训。学习回来后又通过远程培训，使我深深体会到了自己有太多的方面需要去努力了，培训督促我，使我在知识构造、教学水平有了奔腾，获得语水平的高下关系到能否培养21世纪所需要的高素质人才的大事。身为一名特殊教育教师，虽然在教育教学中应用英语的机会甚少，但是作为教师综合素质提高的必修科目，我还是有信心将英语这门技能学好的。
　　作为第一批教师英语应用技能培训学员，我感到了自身责任的重大，同步我也感到了前所未有的压力，由于参与这次培训的50名学员中，只有我一种人不是英语教师，我本人系统学习英语的经历也就是初中的那三年。虽然参与工作后，学习中文本科时，英语作为必修科目参与了考试，可我是用了三年时间，考了3次才勉强过了关，从我本人来说，我始终想把英语学好，但由于考的时间太长，次数太多，我对英语学习存在着一定的心理压力。
　　在教师英语应用技能培训班上，我认真倾听了教研员佟教师的授课，她进一步浅出地为我们简介了本次英语技能培训的背景和意义及英语培训尊循的原则，为参与培训的教师指明了努力的方向。通过了细致地解说后，佟教师又让学员们提出疑难问题，但人们觉得对音标部分尚有困惑时，佟教师就不厌其烦地为我们做进一步具体的解说，使我获益匪浅。课下，我又向教英语的同窗求助，让她们传授我学习英语的措施和技巧。她们觉得要想把英语学习好：
　　一、要多看。多看部分英语教材，培养语感，语感培养起来了，就能更加轻松地学习英语和教英语。
　　二、要多说。学习英语要有说的`机会，要创设一种真实的情境。要在真实的环境自发地说，不断地提高英语交谈能力。
　　三、要多记。多记英语单词、词组和表达措施，为提高自己的词汇量，更好的阅读英语文章做准备。
　　四、要模拟。英语不能只靠记单词，更要学会模拟。模拟语音、语调，能使你更好地记住这个句式，并且把握好语音、语调，也能让你说出的英语更地道，不显得那么生硬。
　　五、要多听。多听才干做到多模拟，既然我们没有好的语言环境，就要多听英语磁带。
　　六、多问。多提多种“为什么”也是学习英语的核心点之一，当你在英语上有什么不懂的问题时，一定要学会问。两个相似英语水平的人，总爱问问题的人就会比另一不爱问的人学习效果好。因此学习英语要多问。
　　七、多复习。温故而知新，英语也是同样，学过的单词或句式如果长时间内不复习就自然会忘掉。此外，学习英语要有一种环境。在中国，外语的学习环境缺少输入量和大量接触、使用的机会。因此要运用教师的能动性和发明力创设良好的学习环境。针对教研员教师的教导和同窗的建议，我要在英语学习中努力做到：
　　1、要树立学好英语的信心。没有恒心，三天捕鱼两天晒网，不能长期坚持学习，是不能学好英语这门技能的。要做好学习英语的过程中会遇到多种困难，但不能向困难低头，要坚持不懈地反复学习，持之以恒的学习信心。
　　2、要不断总结英语学习的措施和技巧。好的学习措施是成功的必然保证。只有在实践中不断学习、发现和总结学。
　　3、要做到学而治用。语言的实践性很强，如果只学而不用，就永远也学不好。我们学语言的目的就是为了应用，因此要学会在用中学习，这样才干提高爱好，达到好的学习效果。以上内容是我在本次培训中的一点体会，盼望可以和人们共勉。
　　范文4
　　8月1日我参与了在市活动中心召开的全员中心校教师继续教育开学大会。在会上，刘局长的将会让我受益匪浅。
　　刘局长将会中提到教师参与培训，提高教师素质教育的重要性。“百年大计，教育为本”而“教育大计，教师为本”，21世纪的中小学需要素质教育的实行，需要高素质的教师，这是高素质教育的主线保证，因此，女里实行继续教育工程，加强中小学教师对于建设，是面临新形势的需要教师整体素质教育的提高为教育奠定了基本，教育的发展必将迎来美好的明天。
　　通过继续教育的学习，现将部分学习体会做个小结：
　　中小学教师继续教育是教师教育的重要构成部分，是提高全体在职中小学教师整体素质和增进教师专业化的有效途径，也是全面实行素质教育的核心。学习期间，在和实际相结合，不断的实践，获得了很大的进步。现将部分学习体会做个小结。
　　一、通过对继续教育的学习，我一方面是更新了两个重要的观念：
　　其一，对小学教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，和专业人员的研究具有质的辨别。它是“以解决问题为目的的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。”其二，我们这些综合科从目前的教育角度上讲不是一门主科，但也是必不可少的学科。教师对此的定位很困惑。但通过学习，从“过去的我”和“目前的我”的对话交流，是努力