升旗手事迹.doc

升旗手事迹
升旗手事迹
来自一中队文体委的白金同学，是一个品学兼优、全面发展的好学生，曾获得校学习之星，优秀少先队员等称号。他兴趣广泛、喜好读书，获得过南京图书馆“读书之星”证书。他热爱体育运动，他诚实善良、性格活泼，热爱
升旗手事迹
升旗手事迹
来自一中队文体委的白金同学，是一个品学兼优、全面发展的好学生，曾获得校学习之星，优秀少先队员等称号。他兴趣广泛、喜好读书，获得过南京图书馆“读书之星”证书。他热爱体育运动，他诚实善良、性格活泼，热爱集体、团结同学，是老师的好助手，同学的好伙伴，全班同学一致推选他为本周大队升旗手。在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里，她和同学相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。是个乐于助人、乐善好施的“小雷锋”。
升旗手事迹
二年级中队文体委的李蒙同学，是一个品学兼优、全面发展的好学生，曾获得校学习之星，优秀少先队员等称号。他兴趣广泛、喜好读书。他热爱体育运动，他诚实善良、性格活泼，热爱集体、团结同学，是老师的好助手，同学的好伙伴，全班同学一致推选他为本周大队升旗手。不止这些，李蒙同学还不断的充实自己的课外知识，每到双休日，她就早早的起来看看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……有时候就连成语词典、现代汉语词典她也一页一页的翻翻。知识面越来越宽、词汇量越来越大。她写的作文经常被老师当成范文在课堂上朗读。特别是英语,她的词汇量可以说是全校五年级中最大的学生。
升旗手事迹
张丽琴同学非常热爱少先队组织，积极参加队里组织的各项活动，具有少先队员的光荣感和使命感，在一些活动中起带头作用，把集体的荣誉、少先队的荣誉看的极为重要，作为一名中队长，她严格要求自己从自我做起、以身作则，对工作认真负责，对同学热情帮助、团结友爱，她是这么想的，也是这么做的。我们相信，这位聪明伶俐、心灵美好、胸怀宽广的小姑娘在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。
事迹

升旗手：高三4班 娄月 臧大琳
事迹介绍： 高三4班 杨挚 肖瑶晨
高三3班 娄月
娄悦同学是我们班快乐的一员。
快乐的她老是喜欢自言自语，快乐的她总喜欢唱着快乐的歌，快乐的她似乎感觉不到高三生活的枯燥。她总能利用一切空闲的时间，把美妙的旋律散播到教室里每一个角落。她成了高三生活沙漠里的一朵玫瑰。她的从容镇定让她自己的路走得坚定沉稳，她的不急不躁也感染她身边所有的人。她让我们写作文的灵感突然闪现，做数学题的毅力瞬间增长，政治书也变得不那么晦涩乏味。尤其是英语课代表的认真和执着，让我们不能有一刻偷懒的机会。带领大家共同进步，这是属于娄悦的神奇魅力，也是我们一致推选她的理由。祝愿她把快乐和国旗一起升到旗杆旗杆的顶端，撒给浦外的每一个人。
高三3班 臧大琳
臧大琳同学是我们班闪亮的一员。
他生气勃勃，天真善良，任劳任怨。作为班里仅有的几名男生之一，他主动担当起帮同学搬水，替班级擦黑板之类的繁重工作，而且坚持不懈。虽然是一个人住一个寝室，但坚持把六个人的寝室打扫得干干净净。
他勤奋刻苦，帅气幽默，多才多艺。他能坚持独立思考，作文多次被作为