教学目标 1、情感、态度、价值观:热爱美好生活,从点滴创造生命的价值 2、能力:提升对青春、生命的可贵与美好的感受、体验能力 3、知识:知道如何创造生命的价值 精彩生活每一天教学重难点 1、重点:从点滴做起 2、难点: 抓住今天, 从点滴做起每天一精彩生活精彩生活热爱美好生活下面的生活值得热爱吗??? 人生难免有挫折,有困难,生命中的苦与乐坦然面对生活中的困难和挫折,微笑着走向生活, 努力追寻自己的梦想,更能感悟到生命的魅力、生活的意义。同学甲:我也热爱生活,我也拥有梦想, 从明天开始我要······ 辩一辩珍惜时间的名言: 珍爱生命,热爱生活,就要争分夺秒地抓住今天,热爱、珍惜宝贵的今天光景不待人,须臾发成丝。少壮不努力,老大徒伤悲。莫等闲,白了少年头,空悲切。盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。同学乙:我的梦想是成为下一个比尔盖茨、乔布斯、扎克伯格之类的人物,所以我现在就要辍学去创业。辩一辩这位同学的想法正确吗?为什么? 如果他想实现这个梦想,你建议他如何做?
精彩生活每一天 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
