莲叶青青语文 S版四年级语文下册第五单元学习目标: 。(重点) ,关爱他人的高尚品质。(难点) 品读感悟读第 2至4自然段,画出祖母喜爱荷的句子: 当河泥挑来时,祖母还要抓一把看看成色。当种种藕时,祖母弄得两手污泥,一直糊到胳肘。当小莲叶快要冒尖时,祖母就守着荷花缸不让孩子们靠近,说是人呼出的热气,会让小叶蔫了。当小荷叶长出来时,祖母却是一脸欣喜,就像看一个新生的孙子。当有人探头欣赏我家的独特风景时,祖母倒贴茶水请人欣赏。祖母丝丝地吸着冷气,好像要替那个小孩子忍受痛苦。默读第 5 —7自然段,画出描写祖母的神态动作语言的句子。看了一会儿,她醒过神来,赶快拿一把剪刀,走到荷花缸边,咔的一声,剪下一枝最大的荷叶。真是一物降一物,凉气逼暑气,荷叶派上了大用场,不开花也罢了。拓展延伸: 语文主题丛书 3,第 21 页《母亲》一文,画出描写人物动作神态语言的句子。
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