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文明伴我成长的演讲稿

　　范文1
　　尊敬的各位领导，各位教师，亲爱的同窗们：
　　早上好!今天我演讲的题目是《文明伴我成长》。
　　自古以来，中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。温文尔雅，落落大方，谦恭礼让是华夏子女代代相传的美这样一句话：“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”意思是说：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长，亲爱同窗，学习人和人之间交往的礼节。
　　那么，什么是礼仪呢?简朴地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的观念。
　　在我们的校园中，也有部分不文明的现象。例如：下课铃声响后，有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室，和其他同窗大声说笑，有时还说出一两句脏话。尚有的同窗，也许由于一点口角纷争而不依不饶，甚至拳脚相加。这些不好的风气人们一定要制止、杜绝。
　　有些同窗觉得要好做到讲文明，懂礼貌可真难。其实，从诸多生活中的小事就能体现出来：在撞到她人时的一声“对不起”;得到协助时的一声“谢谢”;在和她人辞别时的一声“再会”。只但是这些小事微局限性道罢了。
　　文明礼仪不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的实践。我想：如果你失去了今天，你不算失败，由于明天会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，由于人生的价值不在钱袋;如果，你失去了文明，你是彻主线底的失败，由于你已失去了做人的真谛。让我们所有行动起来，做文明礼仪的小主人，让我们的校园失去粗言，布满欢声笑语，让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!
　　有时，一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不快乐的争执;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义精神文明的过程中，我们做为21世纪的小学生，每个人所有要学会使用文雅朴实、健康向上的语言，用文明语言解决人和人之间的关系，真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。
　　谢谢人们，我的演讲完了。
　　范文3
　　尊敬的各位评委、教师，亲爱的同窗们，人们好！
　　今天，我演讲的题目是《文明伴我成长，我和文明同行》。
　　有人也许会问：你懂得什么是文明吗？
　　此前，我会答复：文明就是懂礼貌呗，会说“请、谢谢、对不起”，见了教师要问好，在学校不打架、不骂人。
　　读了《文明美德伴我成长》这本书后，我惊讶地发现——本来，文明不仅仅是这些。从这本书中，我懂得了我们中国是世界文明的来源地之一，中华文明有50的历史，作为炎黄子孙，我为此而骄傲。目前我是一名小学生，学习是我们的核心任务，但最重要的是要学会做人，而文明礼仪是做人的前提。如果人人所有能讲文明，那我们才干养成良好的文明习惯，才干把中华老式美德传承下去，做一种文明的小公民。
　　可是，在我们的身边，尚有部分不文明的现象，例如：乱扔垃圾、随意攀爬树木、踩踏草地，尚有挥霍资源、破坏环境……我从网上看到过这样一段话：新加坡是一种通用英语的国家，这个国家公共场合的多种标语大多是用英语书写。但其中部分有关文明礼貌的标语，如“不准随处吐痰”、“严禁吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？新加坡人答复：由于有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。你看，一种人如果不文明，不仅会影响自己的形象，还会损害国家的荣誉！
　　同窗们，我们还能容忍不文明的现象继续发生吗？不能！
　　目前，让我们一起努力，养成好习