医学专业实习总结
短短一年的实习生活就要结束了，回忆这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是毕竟我们为此付出了诸多的心血，心里难免有着激动。目前要离开带领我们踏入医生行列的教师们，心中的确有万分的不舍，但天下无不散之筵席，本医学专业实习总结
短短一年的实习生活就要结束了，回忆这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是毕竟我们为此付出了诸多的心血，心里难免有着激动。目前要离开带领我们踏入医生行列的教师们，心中的确有万分的不舍，但天下无不散之筵席，本次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记毕生。在此，我就我们小组的六位成员对这一年来的工作和学习做一种小小的总结，盼望从中发现部分长处和缺陷，为我们后来的学习和工作增长经验。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼，同步也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人所有很重要。我们倍偿珍爱这段时间，珍爱每一天的锻炼和自我提高的机会，珍爱和教师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于临床的工作处在比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中可以做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有教师为我们简介各科室的状况，简介部分规章制度、各级医师的职责等，带教教师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科临床工作。可以立即地适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的基本，这应当算的上是实习阶段的一种收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
到病房实习，接触最多的是病人，理解甚深的是多种疾病，掌握透彻的是各项基本技能操作。实习的最大及最后目的是培养良好的各项操作技能及提高多种诊断技能。因此在带教教师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，同步还不断丰富临床理论知识，积极积极地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教教师或其他教师请教，做好知识笔记。遇到教师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向教师及更多的人请教，以更好的加强理论知识和临床的结合。根据学校和医院的规定我们积极积极地完毕了病历的书写，教学查房，病例讨论，这些培
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