学习如何计算心得体会
计算对人们来说,是一件很头痛的事,就算数学厉害的人,也不爱慕计算,她们只爱慕解题过程中那种摸索的乐趣,但是由于计算错误,也会丢分很重,那么如何才干提高计算能力呢。
一、培养学生计算的爱好。
单纯学习如何计算心得体会
计算对人们来说,是一件很头痛的事,就算数学厉害的人,也不爱慕计算,她们只爱慕解题过程中那种摸索的乐趣,但是由于计算错误,也会丢分很重,那么如何才干提高计算能力呢。
一、培养学生计算的爱好。
单纯的计算,往往是枯燥乏味的,学生很容易产生厌倦情绪。因此,根据低年级学生好动、好胜心强的这一心理特点,可以采用多种训练形式替代以往单一练习的形式。例如:用游戏、比赛等措施训练;开火车、抢答、闯关卡等。多种形式的训练,不仅激发学生的学习爱好,并且使每个学生所有积极参与,这样才干收到事半功倍的效果。高年级的学生可以多解说解题的原理,让学生理解解题思路的来龙去脉,懂得这样解题的因素,加深了理解,必将提高爱好。
二、注重口算训练。
口算是笔算的基本,口算不仅需要对的还需要速度。口算技能的形成,速度的提高不是一天、两天训练能做到的,而是靠持之以恒训练实现的。在我看来,课前3分钟口算,效果很不错。每堂课前准备好十道口算题,让学生抢答,或是让学生写在小本子上,在统一核对答案,每隔一段时间进行小结,对特别优秀的学生进行表扬、奖励。学生的积极性提高了,同步也会注意对的率。
三、加强估算训练。
平常生活中的诸多问题,事实上所有不需要很精确的成果,这时我们就可以运用估算来解决。这样速度加快了,并且又不影响实际的操作,遇到此类问题尽量让学生估算。此外,虽然在需要精确成果的计算中,估算也会起一定的监控检查作用。每做完一道题,我们所有可以用估算的措施来验证其对的性。
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