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学期高三班班级工作总结

　　光阴似箭。一学期立即过去了，本学期高三班的工作重心：“沟通，交流，互助，学习”基本完毕。在狠抓良好班风、学风的形成的基本上，通过对的引导和师生的共同努力初步形成一种优秀班级。光荣完毕学校、德育处部署的各项学期高三班班级工作总结

　　光阴似箭。一学期立即过去了，本学期高三班的工作重心：“沟通，交流，互助，学习”基本完毕。在狠抓良好班风、学风的形成的基本上，通过对的引导和师生的共同努力初步形成一种优秀班级。光荣完毕学校、德育处部署的各项工作及班级学期初制定的工作筹划。
　　为了后来更好地开展工作，现将本学期工作状况总结如下：
　　一、班集体建设
　　1. 本学期着重加强对学生的集体荣誉感的教育。学期初，在班级以板报的形式，再次明确了班级目的即“沟通，交流，互助，学常晨会中，强化这一意识。强化学生的集体意识，对学生提出一定的规定，使之行为符合班级规定。
　　，增进习惯养成，以达到规范班级管理的目的。根据学校的安排，抓常规学常规，班级内部开展常规知识竞赛，运用班会学常行为规范》等，使学生在校的学习、生活及一言一行，所有有章可循。
　　3．为了下学期的紧张的高三学习更加有序，还着重抓学习习惯、学习品质的养成，严谨认真的考风考纪的养成。
　　二、班干部培养
　　我班的班干部是本学期初学生自由选举产生，有一部分学生是新手没有什么工作经验。开学伊始开了几次的班委会，进行了工作培训，学生干部对各自的工作已有了具体的结识，工作起来基本能上轨道。特别对班长、劳动委、宣传委的培养较多，因她们在班级常规中发挥的作用比较大。通过一学期的培养，班级的常规工作基本上能由学生干部负起责来。并由班长组织每周开好周例会，进行小结，及班委间的沟通。
　　三、班级常规
　　平时运用晨会、班会对学生进行平常行为规范教育，纪律方面，严格规定学生每天自觉佩带校卡，做好两操,值日生做好两扫及抬水的义务等。
　　四、学习、集体观教育
　　建立学习互助小组，组长由学习成绩较好、管理能力较强的学生担任，目的是“沟通、交流、互助、学习”，活动时间各组自定，但必需每周所有有一种固定期间，活动开展顺利。在活动中体会到团结协作的可贵，从而在无形中对学生进行了团结友爱、互帮互助的教育，同步也增进了学生间的友谊。下学时，我也尽量和学生待在一起，盼望以最