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七年级学生个人学习总结

　　总结，是对过去一定期期的工作、学习或思想状况进行回忆、分析，并做出客观评价的书面材料。，欢迎参照。
　　一
　　这个学期结束了。在这个学期里，教师为我们的学习付出了诸多心血，我们也为自己的学习洒下了诸七年级学生个人学习总结

　　总结，是对过去一定期期的工作、学习或思想状况进行回忆、分析，并做出客观评价的书面材料。，欢迎参照。
　　一
　　这个学期结束了。在这个学期里，教师为我们的学习付出了诸多心血，我们也为自己的学习洒下了诸多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，所有获得了比较好的成绩。
　　总结这个学期的学习，我想，核心有如下多种方面：第一，学习态度比较端正。可以做到上课认真听讲，不和同窗交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对教师部署的课堂作业，可以当堂完毕;对不懂的问题，积极和同窗商量，或向教师请教。第二，改善了学习措施。为了改善学习措施，我给自己订了一种学习筹划：
　　(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把教师还没有讲过的内容先看一遍。特别是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，对的理解课文内容。
　　(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
　　(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把此前做错了的题目，常常拿出来看一看，复习复习。
　　(4)要多读部分课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。第三，课外学习不放松。可以运用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，准时完毕教师部署的作业，各门功课所有获得了好的成绩。参与少儿书法大赛，还获得了特金奖。通过自己的不懈努力，这学期的各门功课，所有获得了比较好的成绩。
　　自己被评为三好学生，还获得了“小作家”的荣誉称号。虽然获得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要获得更加好的成绩。二
　　我进入了初一的学习。每天一回家，我就先完毕教师部署的作业，然后完毕妈妈部署的作业，做完作业，再练练书法，看部分课外书。虽然我每天这样刻苦学习，但在期中考试时，我的语文成绩却不很抱负。 期中考试后，在教师和爸爸、妈妈的协助下，我对自己的语文学习进行了认真总结，从中悟出了不少好的学习措施。
　　一方面，我懂得了初一和小学的学习是有辨别的。第一，每学习一篇课文后，不仅要掌握它的生字、生词，还要背熟课文、理解意思;要体会文章中句子的描写，究竟好在哪里?为什么要这样写?我能不能写出来?第二，对课文中词语的近义词、反义词所有要弄会;还要学会改病句，观测句式的变化，把句子补充完整，并可以扩大原句;第三，要懂得句子的修辞措施，是比方句，拟人句，还是排比句?对于部分描写人物、景色的好句子，要能把它理解、背会。
　　另一方面，我懂得了不能只是把教师部署的作业做完，要多读部分课外书和教导书。 就这样，我改善了学习措施，扩大了学习的内容。在学校，教师对我们的学习也抓得很紧。她教我们要把生字、生词所有写会，要背会课本上不带“*”号的课文，要过好阅读和作文这两关。
　　汪教师还给我们抄了“归类复习核心点”，里面涉及了十分丰富的内容。我没有挥霍教师的心血，根据教师的规定，认