分数乘除法应用题的解答方法.doc

解答分数乘除法应用题的方法和练习
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分数应用题的解答方法
熟练判断单位“1”。
1、梨树的棵数是桃数的。 桃数棵数的是梨树的棵数。
2、男生人数比女生多。
解答分数乘除法应用题的方法和练习
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分数应用题的解答方法
熟练判断单位“1”。
1、梨树的棵数是桃数的。 桃数棵数的是梨树的棵数。
2、男生人数比女生多。 六一班有45人，比六二班少
3、修一段路，已经修了。 参加鼓号队的有49人，其中男生占。
4、一种商品，现降价出售。
5、冰化成水，体积增加。
二、一步分数应用题的对比。
1、果园里有桃树50棵，梨树40棵，梨数是桃树的几分之几？
2、果园里有桃树50棵，梨数是桃树的，梨树有多少棵？
3、果园里有梨树40棵，是桃树棵数的，桃树有多少棵？
三、有关“比多比少”的分数应用题。
1、电视机厂，今年生产电视3600台，去年生产的台数比今年多，去年生产多少台？
2、电视机厂，今年生产电视3600台，去年生产的台数比今年少，去年生产多少台？
3、电视机厂，去年生产电视3600台，比今年生产的台数少，今年生产多少台？
4、电视机厂，去年生产电视3600台，比今年生产的台数多，今年生产多少台？
四、特殊的分数应用题
例：六年级数学兴趣小组活动时，参加的同学和未参加的比是3:7，后来又有30人参加，这时参加的同学和未参加的比是2：3，六年级一共有多少人？
解法指导：因为学生总数不变，所以把全部学生看作单位“1”。原来参加的同学占总数的，未参加的占总数的；现在参加的同学多了30人，占总数的，找到与30对应的分率是（- ）。列式为：30÷（- ）
解答分数乘除法应用题的方法和练习
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（一）、比一比，再列式计算。（9分）
1、（1）六（1）班有40名学生，男生占 ，男生有多少人？
（2）六（2）班有男生20名，占总人数的，这个班共有学生多少人？
2、（1） 一堆煤24吨，运走，运走多少吨？还剩下多少吨？
      （2） 一堆煤，运走，还剩6吨，这堆煤有多少吨？
3、（1）学校有足球20个，篮球比足球多，篮球有多少个？
（2）学校有足球20个，篮球比足球少，篮球有多少个？
（3）学校有足球20个，足球比篮球多，篮球有多少个？
（4）学校有20个足球，比篮球少，篮球有多少个？
（二）、根据已知条件，把问题和算式