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大学班主任教育管理工作总结

　　时间过得真快，转眼xx级的学生已经大三了，回忆将近三年的班主任工作，感受颇多。这三年来，看着自己的学生逐渐长大，越来越懂事，越来越懂得学习的重要性，心中感到无比的欣慰。我要感谢我的学生，是你们让我感受恩为自己提供过协助的所有人，并努力学忠心给祖国;爱心给社会;诚心给好友;孝心给父母;信心给自己，做一种对社会有用的人，以此来回报所有为我们付出的人。
　　在安全教育方面，在每次放假前，我所有会组织同窗开班会，在会中给离校的同窗强调如下几点：
　　1. 过马路时不要闯红灯
　　2. 带好随身物品，在车上最佳不要睡觉，以免坐过站
　　3. 在回家途中若遇到突发状况，一定要镇定下来，想措施向周边的人求救
　　4. 若所做的车在途中出了故障，导致晚点，一定要打电话给家长，如果家长的电话打不通，就给我打电话，由我将状况告诉给家长。
　　5. 每次放假为了学生的安全，学校规定每个同窗填写“去向调查表”，为了能更好地保证学生的安全，我规定同窗在去向那一栏不仅要填上回家还是离校，还要填上具体的地址，如：回家(河南)，这样虽然同窗离校，我也懂得她们的具体位置。
　　6. 返校回来所有要开班会，不准迟到，若浮现特殊状况(如车出故障晚点)一定要给我打电话告诉我。
　　三、平常考勤纪律等方面
　　防微杜渐，锻造良好的生活习惯，在常规管理方面，我严格遵守学校的各项规章制度，以纪律、卫生、公寓三大块为主阵地，为了协助学生养成良好的习惯，我做了如下工作：
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　　我规定全体同窗提前5分钟到教室，而作为班主任，我要起到带头作用，因此我每天提前30分钟到教室。在上课铃响过后，我会规定各班班长点名，点完名后交给我没到的学生的名单。我会按名单打电话叫学生来上课，若打不通电话，我会向和此同窗同寝室的同窗询问此同窗的去向，以此找到该同窗。当遇到无端旷课呆在宿舍的同学时，我会亲自到宿舍去劝导该同窗，让她回来上课，虽然楼层很高(男生一般在四、五、六楼)，对我来说有些吃力，但协助走向迷途的同窗走上正途的欣慰感使疲倦感消失得无影无踪.
　　2. 严抓课堂纪律
　　在学生上课的时候，我会不定期的在后门或走进教室查课，为了不影响任课教师上课，我会记下不认真听讲的同窗的姓名，下课把她们叫到办公室进行教育。上自习学时，我规定学生必需安安静静的上自习，不准大声说话(可以小声讨论问题)，从开始的时候就规定要到位，解决严格，使学生养成了良好的习惯。
　　、早操等活动纪律
　　每次活动，我总是规定同窗提前5分钟到。在升旗的时候，规定同窗们站队要快，静，齐，要站的挺，直。要有饱满的热情和向上的精神。在早操的时候，规定同窗们每次所有要尽量争取第一种站好队，规定动作整洁，原则。
　　，教室卫生
　　宿舍卫生：平时我会不定期的突击检查宿舍卫生(特别是男生宿舍)，对卫生不好的宿舍提出批评，并抽时间对该宿舍的卫生进行复查。我坚信“良好的环境造就健康的身体”。
　　教室卫生：每周三和每周天我所有会规定同窗打扫教室卫生，在她们做完卫生后，我会亲自检查，对不合格的规定她们重新打扫，因此，09级的卫生打扫常常受到学院的表扬 。
　　四、学习方面
　　狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯，这也