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大学生乡村支教志愿者活动总结

　　转眼间支教工作已接近尾声，这十八天的支教经历已经在我的人生道路上写下了不平凡的一页。十八天的酸、甜、苦、辣，早已深深地印在了我的心里。十八天，对于我和那里的孩子来说，太短了，实在是太短了，还没有来得大学生乡村支教志愿者活动总结

　　转眼间支教工作已接近尾声，这十八天的支教经历已经在我的人生道路上写下了不平凡的一页。十八天的酸、甜、苦、辣，早已深深地印在了我的心里。十八天，对于我和那里的孩子来说，太短了，实在是太短了，还没有来得及回味就已经踏上了返程的火车。这十八天，在给孩子们留下美好回忆的同步，也给了我们提供了锻炼成长的机会。在相处的日子里，我们各方面所有在进步。现就从如下多种方面对我的这次支教工作做一下总结：
　　第一、教学方面
　　教学作为我们支教活动最核心的部分，对于我们这些历来没有上过讲台授课的大学生来说，是一种巨大的考验。但是，在长沙，我就做了充足的准备。每次给孩子们上课前，我所有会认真的备课，努努力求取取每节课所有给孩子们简介部分新的东西。
　　同步，在支教过程中，我担任了初中一年级的班主任。当我接过初中一年级时，我就感觉到了我身上的责任有多重。我始终把“爱心点亮生命，责任成就将来”的支教标语铭记在心中，用责任和爱心去上好每一课。固然，在这些孩子当中，肯定有特别不听话、特别淘气的孩子，对于这些孩子，我也是给了足够的耐心，我给她们无微不至的关怀，盼望关怀可以拉近我们之间的距离，可以变化孩子们对读书的见解。在课间的时候，我也尽量去和这些孩子接触，理解她们的性格特点。不管是在上课还是在课间，我所有始终坚持自己的教学信念——用自己的人生经历去影响和感化自己的学生。就这样，我在教学的过程中收获了孩子们的信任，诸多孩子所有爱慕和我在一起玩，跟我聊天。当我要离开的时候，孩子们送给我好多礼物就是最佳的凭证。
　　其实，我觉得教学要想获得好的效果就必须走到孩子们中间去，用自己的行动去影响自己的学生。
　　第二、调研走访
　　调研走访，也是我们支教工作的核心构成部分。整个支教过程中，我和其他教师一起走访过四次。在这四次走访过程中，每一次所有给我不同样的感受。走访中，可以真实的体验这里人们的生活，总的来讲，这里的村民家里面的生活所有差不多，经济作物大多所有是：种烟叶，除了种烟叶之外也许就是养部分家畜用来增长家里面的收入。但是，这里孩子们的状况就不是太乐观，诸多孩子成绩还好可是家里面没有钱送她上学，只得留在家中协助爸爸妈妈干农活，白白挥霍了自己的读书时光。在走访的过程中，我还可以跟孩子们一起聊聊天，谈谈目前和将来，具体理解孩子们的生活和学习状况。
　　走访给我最大的收获就是：亲近了这里的生活，更加理解了这里的孩子。
　　第三、平常生活
　　在生活上，我也克服了诸多的困难，我在来之前所有未曾下过厨房。来到这里后来我拿起锅铲学着做饭，甚至是砍柴、烧火，用大锅煮饭。好在适应力所有比较强，不久就学会了部分基本的东西，做起饭来也像模像样。我对这样的生活显得不久乐。我来这里除了教学生，也是对自己的一种学习和锻炼。早上六点多种就起来做饭，然后开始一天的课程，中午的时候，我累了就爬在桌子上睡一会，或把凳子拼起来躺一会。有的教师甚至是中午不休息，在教室里给学生补课，或和她们一起聊天，启动她们心灵的窗户，走近她