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四年级英语教学计划表
四年级英语教学计划表
【导语】教学计划是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的
方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，同时，对学校的教
学、生产劳动、课外活动等作出全面安排，具体规定 PEP
PRIMARY ENGLISH STUDE’NTBSOOK 4），本册教材分为六个单元，两个复习单
元。本册教材强调语言的运用，注重能力的培养，突出了兴趣的激发，重视双向交
流，融合学科内容，重视灵活扩展，实现整体设计。
单元
内容
Unit 1
Our school things
Unit 2
What time is it
Unit 3
Is this your skirt
Recycle 1
Unit 4
It ’ s warm today
Unit 5
How much is it
Unit 6
At a farm
Recycle2
三、教学内容与目标
1、能听懂、会说12 组会话，并能进行简单的交流。
2、能听、说、认读60 个单词和词组并能听、说、读、写 61 个单词和 24 个
句子（包括学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话
题），并简单运用。
3、能听、做6个TPR舌动。
4、能学会3 个小制作。
5、能唱 8 首歌曲。
6、能听、说、唱7 首歌谣。
7、能完成6个自我评价活动。
8、能听懂6个幽默小故事。
9、能了解6项简单的中西方文化知识。
三、提高教学质量措施
1、课前认真备课，明确教学目标。
2、正确处理教师的教与学生学的关系，教师在课堂上精讲，让学生多练。努
力创设情景，让学生在一定的情景中练习英语。
3、在组织形式上注意个人、小组、集体的训练方式结合，合理组织小组合作
活动，让学生在相同的时间内做到生生互助。
4、利用多媒体教学，创设语境，培养学生口语交际能力。
5、在课堂教学过程中，课外学习过程中渗透形成性评价，增强学生学习能
力，激发学生的学习动机和学习兴趣。
6、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中
学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。
四、教学进度安排表
第一周：课堂常规工作
第二周：Unit 1Our School三课时
第三周：Unit 1Our School三课时
第四周：Unit 2What Time isit三课时
第五周：Unit 2What Time isit三课时
第六周：Is this your skirt三课时
第七周：Is this your skirt三课时
第八周：Recycle 1 三课时
第九周：Recycle 1 三课时
第十周： Unit 4 It ’ s warm today 三课时
第十一周：休息周
第十二周： Unit 4 It ’ s warm today 三课时
第十三周：Unit5 How muchis it三课时
第十四周：Unit5 How muchis it三课时
第十五周：Unit6 At a farm三课时
第十六周：Unit6 At a farm三课时
第十七周：recycle 2三课时
第十八周：recycle 2三课时
第十九