托班教师个人计划.docx

托班教师个人计划
托班教师个人计划 （ 一）
新学期开始了，本学期我仍然担任托班老师的工作，我
们托班也迎来了一批新孩子，在新的环境里，这些小家伙们
有的是从爸爸妈妈刚离园就开始哭闹，有的则是在班里东看
看，西望望，这儿摸摸，那儿不迟到、不早退, 树立为
人师表的形象, 时代在发展, 社会在进步 , 教育教学观念也在
不断更新和变革 , 我们要不断充实自己 , 不断为自己充电 , 提
高自身素质, 提高文化专业知识水平而且我也体会到在幼儿
园这个团结、向上的群体中 , 进步是一种需要和必然; 利用空
余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍, 从中了解最新的教
动态 , 学习幼教杂志上的文章, 看到优秀教师的先进教育方
法及时摘录下来, 并同时向有经验的老教师请教, 干中学、学
中干 , 不断积累经验, 使自己的业务水平有所提高。
二、教育教学方面我深刻体会到 , 孩子是真正按照自己
的成长模式发展的。作为教师不能操之过急 , 不能用预先设
计好的目标来要求、衡量每一个孩子, 教师要善于观察、了
解每一个孩子, 要有一颗会等待、会帮助的心, 教师的教必须
基于教师对孩子的知。本着以儿童为本, 以儿童的发展需要
为本 , 为幼儿提供健康、丰富的生活和活动的环境, 满足幼儿
多方面发展的需要, 使他们在快乐的童年生活中获得有益于
身心发展的经验。教学时要面向全体幼儿 , 细心观察每个孩
子的表现 , 完成好自己的教育教学任务。对幼儿好的行为和
表现给予肯定, 赞赏或鼓励, 使幼儿能够更有信心更积极的
参与各项活动。对那些能力较弱的幼儿 , 我们老师做到时时
关注 , 适时帮助 , 以提高幼儿的自立能力 , 同时多向其他老师
学习 , 碰到问题及时向有经验的老师请教, 在备课时有重点、
难点 , 不清的要仔细定位, 教学内容做到对教材内容了解 , 吃
透 , 上好每一堂课。
在常规的培养上 , 让孩子慢慢形成一种较自觉的行为 , 对少部分幼儿出现的不良行为, 及时分析并给予适度的教育
引导幼儿养成良好的行为习惯, 加强孩子的文明礼貌是教育
使孩子从小接受文明的熏陶。
三、卫生保健方面1. 完善各项卫生保健制度, 做好晨检
工作和全日健康观察工作 , 认真执行一摸、二看、三问、四
查的原则 , 发现精神、体温等异常情况的幼儿及时处理并联
系家长 , 做好每日消毒工作。
保持班级环境整齐、清洁、安全, 室内环境一尘不染,
为幼儿营造一个安全、舒适的生活环境。加强生活护理, 比
如督促幼儿养成勤洗手、多喝水的好习惯, 加强幼儿的身体
素质培养 , 充分利用自然因素 , 开展体育游戏、户外体能活动
锻炼幼儿身体, 增强幼儿体质。
合理安排幼儿在园生活, 培养幼儿良好生活卫生时
惯。
四、 安全方面 1. 幼儿园安全工作的好坏直接关系到幼
儿的安危、家庭的幸福、幼儿园的安定。每一个班级教师,
都负有对幼儿进行安全管理和教育的义务, 都要自觉承担起
保护幼儿安全的责任。和家长签订安全责任书。
根据幼儿的一日活动安排, 进行一些具体的安全指导,
一定都必须保证孩子在老师的视线范围内活动。
结合幼儿的一些实际情况, 进行及时而有针对性的安
全教育 , 如在自我保护意识方面: 不跟