乡村学校教育发展结果总结.docx

乡村(xiāngcūn)学校教育开展(kāizhǎn)结果(jiē guǒ)总结
    育人杏坛风雨路，千万(qiānwàn)桃李香满园。某某小学地处松滋北大门松滋口长江南岸，是全市唯一一所林区小学，也是全市


乡村(xiāngcūn)学校教育开展(kāizhǎn)结果(jiē guǒ)总结
    育人杏坛风雨路，千万(qiānwàn)桃李香满园。某某小学地处松滋北大门松滋口长江南岸，是全市唯一一所林区小学，也是全市规模最小的微型学校(xuéxiào)。一栋两层的教学楼和几座平房掩映在翠绿的樟树丛中，显得清净而祥和。
    学校实行“幼小一体、园校合一〞融合开展的办学模式。实行六统一制度：办学统一目标、经费统一管理、绩效统一考核、设备统一配备、管理统一安排、质量统一评估。实现了幼儿教育与义务教育共同开展，夯实公平而有质量的教育根底，满足老百姓在家门口上好园、上好学的需求，改变乡村小微学校面貌。
    办精致学校，立树人文化。追求打造精品，精细管理、精心辅导、精彩教育；“五星一旗〞立德树人，七大活动培育特长。精心培育出了一批优秀的教学成果，形成了鲜明的办学特色。
   
“幼小一体，园校合一〞融合开展，凸显小微学校新活力。
    优越条件、优厚待遇固然重要，但不是唯一。克难奋进的精神才是动力，执着奉献的境界才是力量。
    我们丰富活动，点燃激情。如“三八〞、教师节、欢迎老教师退休、春节团拜会、民主生活会、师德师风主题教育等，秉承红烛情怀，提升精神境界，凝心聚力温暖人心，让教师们心往一处想、劲往一处使。


    我们拓展课程，开展素养。坚持“三操两舞〞，成立“两队三组〞。在做好课间操、武术操、眼保操、校园集体舞的根底上，成立足球队、竖笛队和电子琴、书画兴趣小组，练习踢球、吹笛、弹琴、书法、绘画。小学生广场舞动感十足活力四射，带动村民健身运动，传播健康向上的文化气氛。马小孩子起码会三种技能：跳绳、乒乓球或足球、羽毛球、跳广场舞。学校的变化也引来了社会的关注：湖北电视台垄上频道文化下乡“策巴子〞和师生同台献艺、局机关党委党建“走村小〞，暖人心鼓士气、松滋电视台采播学校“灵动大课间〞精彩表演、市教科中心来学校传经送教，接受道德洗礼、枝江酒业集团、中南财大教授来校寻访采风、丽源科技公司年年捐资助学、市财政局来校与师生诗话中秋、关爱儿童的新闻在湖北教育网刊发。
    我们精细管理，对接改革。我们尝试“先学后教、反应矫正〞的生本课堂。实行班级互助学习小组，课堂上小组开展合作讨论与学习展示。学生的学习变主动了，自主学习能力提高了，综合素质也开展了。班级管理实行三跟：跟班、跟人、跟思想。注重家校结合，重点突破；利用微信平台，及时沟通学生学情。抓两头，促中间；抓平衡，促冒尖。树典型、扬正气、立典范。点点落实、人人过关。2022、2022、2022年我校质量办学位列镇初小前茅，有8门学科在全镇名列前茅，受到陈店镇人民政府表彰。
    特别值得一提的是，近年来先后分配来七位