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美文欣赏之以古诗词促进中华传统文化的传承
以古诗词促进中华传统文化的传承
中华民族的优秀传统文化指的是中华民族历经千年传承下来的
一种具有民族特质的文化现象，体现了中华民族的思想、哲学、价
值观美文欣赏之以古诗词促进中华传统文化的传承
以古诗词促进中华传统文化的传承
中华民族的优秀传统文化指的是中华民族历经千年传承下来的
一种具有民族特质的文化现象，体现了中华民族的思想、哲学、价
值观念等方面的内容。古诗词能很好地体现中华传统文化的审美情趣、情感观念和哲理价值。因此在初中语文教学中，老师可以将古
诗词教学和中华民族传统文化的传承结合在一起，让学生通过感受
古诗词意境美、语言美和思想美的方式感受传统民族文化的魅力，
启迪其才智，促使其得到审美熏陶。
一、品析意象，培養审美情趣
古诗词中往往都有着丰富的意象，这些意象意蕴生动，能在阅
读者的头脑中形成特定的情境，促使阅读者对古诗词产生内在视像。老师可以利用古诗词的这个特点，让学生充分绽开想象，在头脑中
感受古诗词意象所营造出的特定情境。在此过程中，学生的审美情
趣能得到全面提升。
学者唐舒敏在探讨语文教学时提出，古诗词的意境有着情景交
融的形象特点，有着虚实相生的特征结构，能给人韵味无穷的感觉。老师可以激励学生主动感受古诗词的意象，品尝其意境，这样能促
使学生了解中国传统民族文化的审美特征，促使学生审美情趣得到
培育。
二、推敲语言，丰富情感体验
语言是表达内心情感的媒介，有着呈现人思想情感的效果。教
师若要让学生品尝中国传统民族文化中的文化人格，则可以让学生
推敲古诗词的语言，感受作者如何通过语言体现自己的情感情怀。
古诗词或体现深情，