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阅读从0岁开始|阅读从多大开始
阅读能力，是人们在这个学之地的必备技能，也是游览无比广阔的文明世界的一把金钥匙。　　在早期，最重要的是引导孩子对阅读过程产生兴趣。期宝宝的认知发展水平，每页只有一个物体或者人物的书是最适合的。主题最好是宝宝在日常生活中熟悉的内容。
　　孩子在学习
　　宝宝还不太能理解你所讲述的内容，但是他开始能抓住某些字词，对宝宝来说，最有意义的词汇是关于自己的日常生活的，比如妈妈、爸爸、牛奶等等。现在他开始对语言材料进行原始积累了哦！你可以与宝宝“谈论”这些他生活中常见的事物，反复强化他对熟悉字词的记忆。
　　家长如何帮










　　你对书上一些宝宝认识的物品进行命名，会帮助宝宝巩固学到的词汇，让他渐渐认识到图画代表着真实的物体。将他感兴趣的画面，用你的表情、肢体和声音表演出来，比如微笑的脸、拍手的动作，让宝宝咿咿呀呀地给你回应。这种“对话”能帮助宝宝学习在与人交谈时要轮流进行，同时学习与他人一起关注同一件事情，为宝宝将来与人进行真正的对话打下基础。
　　参考阅读材料
　　比如：《莎拉公主认知书》、《幸福宝宝益智启蒙绘本》、《鼹鼠的四季》、《宫西达也系列》。
　　硬纸板书，即使宝宝拿着撕咬，也不会造成破坏。布书或者无毒的塑料书也很合适。
　　13～18个月
　　享受重复的快乐
　　随着宝宝语言能力的积累，现在可以给宝宝读一些每页有一两句话的书。最好是句子结构重复，可预测的故事，反复的句式方便宝宝理解与学习。
　　孩子在学习
　　在15～18个月，宝宝或许能用单字回答你的问题了。所以，要通过提问给他表达的机会，比如问：“那是什么？”如果他回答了，你可以通过进一步反馈扩大他的词汇量，比如说：“是的，汽车。那是一辆大大的绿色汽车。”










　　在这个年龄段，宝宝注意力的范围变得更广，你可以给宝宝看更多他在生活中没有见过的事物的图画。
　　家长如何帮
　　在读书时，你表演得越夸张可笑越好。比如，如果正在读一本关于动物的书，就可以学动物的叫声，做动物的标志性动作。宝宝会觉得这非常有趣，还可能会给你一些简短的回应，与你“对话”。你还可以让宝宝指出与图画相对应的生活实物，比如问：“你的鼻子在哪里？”让宝宝将学到的词汇运用到生活当中。
　　参考阅读材料
　　比如：《小熊宝宝系列绘本》、《超级变变》系列、 《小艾和小象》系列 、《哇！》 、《米米系列》 、《走开，绿色大怪物！》。
　　19～36个月
　　围绕主题展开兴趣
　　这个年龄的孩子喜欢围绕一个主题的简单图画书，比如关于花，关于汽车等