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《教育心理学》读后感读后感模板
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《教育心理学》读后感
《教育心理学》是在个人也许有点儿作用-如果真有这样的人的话。从前有些媒体把我的人生描述得
相当苦逼和励志，这让我一直感觉相当难堪。于是产生了一个朴素的想法：与其让别人去”
创作”，不如自己老老实实地写出来，算是”以正视听”。在我这个年龄已经理解了一件事情，
那就是，写作的愿望和写作的能力完全是两件事情。而随着年龄不断增长，各种愿望和能力都会一并下降。所以，现在还有人愿意撺掇我写点儿关于自己的东西，也就半推半就地答应了。由此也可见我的性格之一，容易被说服，随遇而安。”
书中印象最深的一段是描述了他和小资本家的爷爷洗澡那一段，”那会儿在澡堂泡澡，
总会碰到有人唱戏。在那个空间低矮、灯光惨淡、蒸汽洋溢像水牢同样的地方，每天都有几
个老先生唱着他们拿手的京剧段子，雾气深处传来的唱段深深刻在了我的记忆中。我喜欢京剧很大程度上是受爷爷和外公的影响。我外公也是戏迷。
那种老澡堂，越往里边走越闷，肺活量不大的小孩儿都靠外边洗，那些老先生却在最里边唱，而且声如洪钟。虽然我在那处洗了几年澡，却素来没见过是谁在唱。我只知道，被浓
浓雾气包裹着的老先生每唱完一段，都会有人大声叫好：”好！再来一个！”老先生们在喝彩声的激励下，会像演员同样返场又来一个。就这样，一段接一段地唱下去。
我在健康池洗澡的日子大体持续了五六年，之后澡堂涨价了，三毛五变五毛，很快涨到了五块，再此后就记不清了。最后，健康池也拆了，那些雾气深处的业余京剧演员们想必也早已过世。
健康池是老澡堂的一个缩影，是一代人的集体记忆，( )好多老人一辈子的朋友、一辈子的回忆都定格在那处。我想，爷爷若是还在的话，看到那个池子被拆掉，他一定会老泪纵横。”
看到这里，我们忧如随从作者穿越岁月隧道，回到那个我这个年龄的人再熟悉但是的场
景，我不由得惋惜岁月沧桑，人生如梦。书中此类描述不胜列举，这也是我愿意把本书读下
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去的原因。
还有这本书中有篇文章不得不说，是作者的同行-----电视节目主持人胡紫薇写的一篇充
满文采的好文章，”好的新闻人，都是很会总结和概括的人，忘了哪一期了，反正看到一对
小年轻最终牵手成功令我动人到不行大力飙泪时，镜头目送两人慢慢从前景走入后台，显然
是为了缓释当时现场的情绪，这时的孟非即兴独白大体一分多钟的时间，一段长长的贯口，
几乎一字未错，象背过的一般流畅，内容亦当得情真意切四字。当时确实有点惊着了，心里
有了口里就到了，几乎没有时间打腹稿，这种千钧一发之际的张口就来，作为主持人，我得
承认我做不到，而且我估计视野里的主持人能做到的，两个巴掌数过来了。所以孟非说他语文高考120分，我真信。”
我对娱乐圈人士写的东西一向不怎么感冒，但这本书仍是很值得看看，尤其在这样一个忙繁忙碌