七年级下册历史教学计划.docx

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七年级历史下册教学计划
113xxxx
一、指导思想
本学期将根据学校工作精神,以全面推进尝试教育教学为指导,在学校教学部门的领导下,以打造高效讲堂为目标,突出学的自主学习能力为精品文档
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七年级历史下册教学计划
113xxxx
一、指导思想
本学期将根据学校工作精神,以全面推进尝试教育教学为指导,在学校教学部门的领导下,以打造高效讲堂为目标,突出学的自主学习能力为主，加强老例教学的研究力度,确实深入七年级历史教学,努力提高教学质量。
二、基本情况
（一）学生情况解析
初一学生总体水平查不多。历史是他们新接触的一门新学科，所以大多数同学求知欲较强，讲堂纪律较好。但缺乏综合归纳能力，且有部分同学学习目的不明确，学习欠积极。
（二）教材解析
1、教材特点
本学期初一历史下册采用的是人教版教材，融思想性、政治性、科学性、知识性于一体。可读性强，图文并茂，新增了很多趣味性较强的讲堂知识活动。
2、教材内容
本册教材以隋朝到清朝初期为主要的历史发展线索。共22课，每课教学一课时。其中标有星号的内容，供各地的学校采用。前两个单元后各设一节活动课，第三单元后设两节活动课。
3、教材重点、难点
重点：繁华与开放的社会;民族关系的发展，统一
难点：我国的民族关系是怎样发展的以及统一的多民族国家怎样牢固的
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三、任务目标
增强学生对历史的学习兴趣，使学生掌握重要的历史事件，历史人物，历史现象，理解重要的历史观点，把握不同历史时期的基本特点及其发展趋势。培养学生识图、读史料的解析能力，引导学生学会收集、整理和运用有关的历史学习材料，启迪学生对历史事物进行想象、联想和解析、综合、比较、归纳等认知活动。着重培养学生的创新意识，以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。增
强学生的民族骄傲感和爱国主义情感，弘扬世界各民族的优异文化。达成中国历史七年级上册的历史教学任务。
四、主要教学举措：
1、夯实基础，培养学生能力。这学期的教学内容是授完七年级中国历史下
册。要在上册历史教学的基础上，使学生进一步掌握重要的历史事件、历史人物、历史现象，理解重要的历史观点，把握不同时期的基本特点以及发展趋势，认识历史发展的基本线索和基本规律。教学过程中要特别着重学生能力的
培养。注意培养学生的创立性学习能力;解读、判断和运用历史材料的能力;发展学生的历史思维能力;培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点解析问题和解决问题的能力
2、优化讲堂教学构造，讲堂上做到精讲多练，课后仔细做好培优补差工
作。
3、着重教学方法,教学手段的多样化和现代化。积极运用幻灯、投影、录音、录像、电影,模型多媒体,网络等进行协助性教学。
4、加强对个别学生的检查和敦促工作。经过每日的抽考和每个月的月考，及
时查漏补缺。做到实时发现问题，实时解决。抓好后进生的个别指导工作,从正直其学习态度,积极参与讲堂的读、思、练活动,使其成绩在原有基础上更进一步。
5、使学生主动参与到讲堂教学中，如讲堂上答题、小议论，故事会，经过这些活动开发学生的思维潜能，激发学生的学习兴趣，培养学生