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语文教师读书心得体会分享

　　 身为语文教师，在读书学习中，课本是无言的教师，读书是我学习中最大的乐趣，学习型社会为全体社会成员提供了富余的学习资源，学习化社会中的个体学习，犹如一种人走进了自助餐厅，你想吃什么，完全请便，在这里谈谈事，闪光的教育思想，精妙的育人艺术，还让我们结识和理解到像于永正、李吉林、支玉恒、徐根容等教育界的精英人物及她们优秀的教育理念。
　　 据理解，《小学语文教师》已走过20多种风风雨雨，滋润了无数语文教师的茁壮成长，也为许诸多多的青年语文教师架起了走向成功的桥梁，是哺育教师成长的摇篮。她的风格十分朴素平实。务实、朴实、平实是其魅力的源泉。朴素、精致、人文是其独具的特点。她的园丁故事动人，教学点评中肯，教案设计新颖，教学随笔精致。她贴近教改前沿，是小学语文教改的冲锋号。
　　 在轰轰烈烈的教改之风中，《小学语文教师》宣扬对学生做为人的尊重;宣扬对学生生命的唤醒和赏识;宣扬人格平等基本上的情感交流;教育我们用心灵感受心灵，用生命点燃生命，用智慧启动智慧。因此，每当我竭尽所能地传授知识给学生却看到学生似懂非懂的眼光时，我所有能从《小学语文教师》中再次找寻到信心的起点;每当遇到教学中我自己也弄不太清、搞不太懂的知识时，《小学语文教师》为我解决了燃眉之急;每当我想在教学上有所突破、有所创新时，所有是《小学语文教师》为我导航，让我有所创想，寻到教学的亮点
　　 一分耕耘，一分收获，我始终坚信多读部分好书，一定会有诸多意外收获，在这人生的黄金时间，我想我会一如继往地多读好书，在书的海洋中扬帆远航。同步我想《小学语文教师》也一定将和我携手同行，共同成长，共创将来!
　　 篇3
　　 自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既一般又直接但却很有效的求知措施沿用至今。作为教师，从课本中获取知识就显得特别重要。人类发明的知识财富，犹如浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。因此我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。
　　 不仅仅教师要读书，每一种想提高学识的人所有要读书。在这短暂的一种学期里，我读到了平时没看过的书。读书成了我平常生活的一部分。在这一种学期里，我感觉收获颇丰。如下就是我这一学期来读书的心得。
　　 常言道：茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。我们渴望读书，渴望获得知识，但是我们却常常会有这样的困惑：我们应当如何读书?自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既一般又直接但却很有效的求知措施沿用至今。作为教师，从课本中获取知识就显得特别重要。人类发明的知识财富，犹如浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。因此我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。同步我们也应抛弃古时旧的求知理念，什么书中自有黄金屋等等，所有局限性取。
　　 为了使读书达到更好的效果，我除了善于动脑，找到所读文章的眼睛，心领神会之外，还写读书笔记和读后感。固然读书要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗话所说：好记性不如烂笔头，把思考的成果整顿出来，写成笔记和感想，既有助于思考，也可以协助我们记忆思考的成果，便于后来比较、综合、分析。如果所读的书是自己的书，我还在书的空白处写下自己见解、疑问、评论等，或做部分记号。它会加强我