校园心理健康教育活动策划方案.docx

校园心理健康教育活动筹划方案

　　
　　活动目的：
　　据有关调查显示，在校大学生特别是大一新生针对适应性问题、自身发展问题、职业筹划等发面普遍存在困惑和不解，甚至在某种限度上浮现了心理问题，导致影响学习和生活。为此，湖校园心理健康教育活动筹划方案

　　
　　活动目的：
　　据有关调查显示，在校大学生特别是大一新生针对适应性问题、自身发展问题、职业筹划等发面普遍存在困惑和不解，甚至在某种限度上浮现了心理问题，导致影响学习和生活。为此，湖南科技大学举办本次“大学生心理健康教育”系列活动，以期对在校大学生特别大一新生有所启迪和协助。
　　活动时间：
　　本周日
　　活动措施：
　　图书展览、阅读后谈感想、心理互学
　　活动地点：
　　北校露天电影院
　　主办单位：校团委
　　承办单位：大学生心理协会
　　活动对象：
　　全校有爱好参与的同窗
　　前期准备:
　　、整顿和分类由学校青年志愿者协助图书馆流通部对有关书籍进行遴选、分类和整顿成书目，以以便人们阅览和查找书籍;
　　：由学校青年志愿者分会协助图书馆流通部组织有关工作，对参展图书进行编附简介、索书号、馆藏册数等友谊提示;
　　，进行指引;在参展去设立四个四角立体书架，并在书架上帖附友谊提示及参展书目;在社会科学书库玻璃门上粘贴较醒目的参展书目，以以便人们查找阅览;
　　：在每个宿舍楼宣传板粘贴“大学生心理健康教育“图书展览和心理互学的告知;
　　在南校美食广场和北校新公寓食堂前拉横幅一条，上书“大学生心理健康教育“活动，在美食广场前张贴”大学心理健康教育“活动宣传海报。
　　，特邀学校心理健康教师、1级各助班和8，9级优秀学长;
　　，设立会场音响设备。
　　活动规定:
　　在活动期间，可以有秩序地进行图书参观和心理互相学习，在谈阅读后的感想时，要做好充足准备。积极向到场的嘉宾说出自己的心理问题
　　活动内容：
　　核心针对学校各个专业同窗的特殊状况，特别是大一新生所面临的适应性问题、自身发展问题、职业筹划问题，展开讨论和互动，以协助同窗找到自信，自立、自强、理性、乐观地面对生活，成为有抱负有追求的人，并能的确解决好现实和抱负、专业和爱好的关系，关注将来发展方向筹划，提高现行的素质提高的迫确性。
　　活动环节：1，工作人员组织