主讲：莫丽萍
单位：园洲镇梁契权学校
分桃子
设计：胡海波
分桃子
教学目标：
（1）知识目标：让学生经历“平均分”的过程，体验“平均分”的意义，理解“平均分”的方法。
（2）技能目标：培养学生的动手操作能力、
主讲：莫丽萍
单位：园洲镇梁契权学校
分桃子
设计：胡海波
分桃子
教学目标：
（1）知识目标：让学生经历“平均分”的过程，体验“平均分”的意义，理解“平均分”的方法。
（2）技能目标：培养学生的动手操作能力、独立思考能力与合作交流能力。
(3)情感价值目标：使学生在操作活动中逐步形成自主探索的精神，体验成功的快乐。
（4）数学素养培养目标：学会用数学的眼光看待问题，用数学思维解决身边的数学问题，体验数学知识的实用价值。
质疑总结，拓展延伸。
灵活应用，解决问题；
自主探索，合作交流；
创设情境，激发兴趣；
教学过程设计
分
桃
子
我
们
分
到
的
样
多
一
把6个木块分成2堆，怎么分?
每只小猫分到的鱼同样多
每只小猫分到 条鱼
每只小猫分到的鱼同多每只小猫分到 条鱼
3
每只小猫分到的鱼同多每只小猫分到 条鱼
3
平均分给3 只小狗，每只小狗分 根
平均分给3 只小狗，每只小狗分 根
6
6
7
4
只
跳一跳摘果子：
2. 25人坐船,每条船坐4人,6条船够吗?
只
8
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