2022年结构课程设计总结.docx

2022年结构课程设计总结

　　结构课程设计总结
　　结构设计课程总结
　　学院：土木学院专业：姓名：蒋金华学号：
　　结构设计课程总结
　　结构设计所要达到的目的：
　　以结构设计制作试验项目为载体，探究做中学、学中2022年结构课程设计总结

　　结构课程设计总结
　　结构设计课程总结
　　学院：土木学院专业：姓名：蒋金华学号：
　　结构设计课程总结
　　结构设计所要达到的目的：
　　以结构设计制作试验项目为载体，探究做中学、学中做、理论联系实际的教学模式。旨在通过对所学学问的综合运用和团队精神，提高同学的动手实力和思维实力，突出创新精神，加强同学之间的合作与沟通，培育学生提出问题，分析问题，解决问题的实力团队精神，丰富同学的课余生活。结构设计大赛可以很好地将课堂理论与实际结合起来，培育高校生的设计与计算实力。
　　结构设计内容：
　　1．用木条和乳胶设计制作如图房屋结构模型。模型结构的外形尺寸：长650mm，宽600mm，高500mm。内部空间不小于550mm，宽500mm，高400mm。尺寸精度限制在+5mm。
　　2．在该房屋结构模型的顶面
　　中心作用四个等值竖向荷载，。通过抽签确定在房屋的顶部和宽度方向作用两个水平荷载。结构水平向承载实力不小于竖向荷载总值的10%。
　　结构体系概述：
　　纵观当今高层建筑结构体系，一般有：框架结构：（缺点：侧向刚度小，侧移较大）框--剪结构体系：（缺点：对结构设计大赛而言，自重较大）巨型桁架结构体系：（经典案例为香港中银大厦，由贝聿铭设计，全楼可以说是结构美和建筑美的统一。建筑即结构，结构即建筑。三角形的受力简洁明快，巨型立柱对角布置，使得抗倾覆力臂达到最大，而从底到顶不断缩进，使得结构受力极为合理。筒体结构体系：（西尔斯大厦应当说也是建筑和结构统一的又一闻名案例，成束筒向上渐渐截断，简洁却又完备。
　　框筒结构体系：（闻名的建筑如汉考克大厦，核心筒+斜撑）
　　结构构思：
　　老师在课程之初给我们简洁介绍了上一届竞赛的结构图片和状况。在构思上我们遇到难题，不知从何处入手，第一步迈出去很艰难。在这个阶段须要我们大胆尝试，琢磨出自己的方案。同时老师让我们把设计过程中的问题反馈给他，在相应的课程中他逐步为我们解决。方案设计出来还要进行理论计算，木条性能我们不知道，我们只能让每个杆受尽可能小的力。同时我们组员之间还进行了探讨，几经修改才最终确定方案。
　　我们构思的过程大致如下：大胆尝试设计初步方案向老师反馈问题确定初步方案理论计算组间探讨修正方案确定最终方案。模型的制作过程：
　　我们先粘好了外部框架和几个斜杆，由于须要等外部框架晾干之后我们才能接着施工，所以进度减慢了一天。我们发觉自己的动手实