4.3立体图形的表面展开图.pdf

课题：《 立体图形的表面展开图》第 4 课时导学案
课型：新授课 年级： 七年级
主备人： 王忠宝 课题：《 立体图形的表面展开图》第 4 课时导学案
课型：新授课 年级： 七年级
主备人： 王忠宝 备课时间： 2012 年 11 月 日
执教人： 执教时间： 年 月 日
学习目标
1．能根据简单的实物图形想象并画出平面展开图；
2．能根据简单几何体的平面展开图描述几何体的形状和制作立体模型；
3．培养学生良好的空间想象能力．
学习重点：立体图形的表面展开图
学习难点：立体图形的表面展开图 修 改 批 注
教学设计：
一. 设置情景（导入新课）
一．创设情境
一只蚂蚁，在正方体箱子的一个顶点 A，它发现相距它最远的另一个顶点 B 处有
它感兴趣的食物，这只蚂蚁想尽快得到食物，哪条路径最短？
怎样在图中将路线画出来？（师问）
我们知道圆柱的侧面展开图是长方形，
实际生活中常常需要了解整个立体图形展开的形状，如包装一个长方体形状
的物体，
多面体的表面展开图。
二. 自主学习（发现知识）
动手操作：下面四个图形是多面体的展开图，你能说出这些多面体的名称吗?
试一试，把书上的图形用纸复制下来，然后折一下，看看到底是什么立体图形?
(图 ) ( 图 ) (图 )
同一个立体图形，，
下面的图形都是正方体的展开图吗?(图 ) (图 ) (