2022年辅导员个人总结.docx

2022辅导员个人总结
早晨，尽管还揉着惺忪的眼，照旧用兴奋的脚步踏起一天的风尘，由于我们的消失，让校园从今沸腾：“起床啦——”我们叫醒学生，开头早读、上课、自习。 我们置身于学生中间：听课、开班会、争论。学生的思想需要时时关怀;学生的活同吃同住，平常的一言一行、生活的一点一滴都在潜移默化中影响着学生，因此，平常严于律己，要求学生做到的自己先做到。
用真情沟通。坚持每天下学生宿舍、多进学生课堂，随时了解学生动态，帮忙学生解决学习、生活上的实际困难，解答心头怀疑，渐渐地也就走进学生心里，赢得了学生的信任。
用制度治理。辅导员工作始终存在着治理者和被治理者这对冲突，解决之道便是心中装着学生，用制度来治理。商船学院学生治理日趋完善，学生一日生活治理已形成制度。平常治理严格根据《西京学院学生手册》和《西京学院十不准》执行，赏罚清楚，处理问题准时、公正、公正。


做有心人才能赢得学生的心
受孔子“因材施教”思想的影响，我在工作在中也很注意这一点。学生邓某，，根据旷课的学时数计算应当被处分，我跟他沟通的过程中感觉处分这个学生并不是的方法，于是我们订了一个君子协议，假如他以后都按要求上课，我们就把这个处分取消。果真，在接下来的日子里，这个学生从来没有无故旷课。学生张某，每次谈话他都默不作声，后来我门实行用E-mail的方式沟通，我发觉此时的他文笔流畅、思路清楚。
学生最美妙的3年时间在大学里度过，我总是盼望能够除了书本学问还能够让他们形成自己的共性，发挥自己的特长。学生吴某，喜爱英语也肯付出时间钻研，我一旦了解到任何有关英语方面的竞赛、实践时机就马上告知他，并鼓舞他参与。学生高某，考试成绩始终不抱负，他觉得很受打击，当他找到公司实习并向我征求意见的时候，我了解了他的真正兴趣，我鼓舞他坚决信念，在一个方面做不好并不意味着就失去了胜利的可能。
固然，学生也有所谓“不听话”的时候。我也很生气，觉得学生不理解我的一片苦心。但是学生是我教出来的，假如说他们有什么不对、什么不好，究其缘由首先是我没教好。我就会反思我提出来的要求是否合理，是否具有可行性，是否犯了要求“千人一面”的错误。
伴随着学生的成长，我也在不断成长。以上是我辅导员生活的小片段，也是机电12级全体同学留给我美妙回忆的几段剪辑。


辅导员要以身作则
在工作中，我坚持以身作则，严格遵守辅导员职责中有关出操事宜的规定，保证按时上班。对于男生宿舍卫生状况差的现象，我常常到这些学生宿舍了解状况，并亲自指导这些同学整理宿舍，清扫卫生，提高他们的自理力量。经过一段时间的整改，男生宿舍中垃圾成堆和有烟头的现象不再存在了。
，增加学生的集体观念，团队意识，同时自己也积存了搞好学生工作的阅历。
以真诚换取理解 以效劳促进治理
刚担当专科新生的辅导员时，我对违反校规的学生进展了严厉处