2022年大班美术活动教案：瓶花教案(附教学反思).docx

大班美术活动教案：瓶花教案(附教学反思)

　　大班美术活动瓶花教案(附教学反思)核心涉及了活动目的，活动准备，活动过程，活动反思等内容，尝试漏印花瓶，并在此过程中学习漏印纸版画的措施，在活动中体验自主体现和创作的乐趣，适合幼儿园教师大班美术活动教案：瓶花教案(附教学反思)

　　大班美术活动瓶花教案(附教学反思)核心涉及了活动目的，活动准备，活动过程，活动反思等内容，尝试漏印花瓶，并在此过程中学习漏印纸版画的措施，在活动中体验自主体现和创作的乐趣，适合幼儿园教师们上大班美术活动课，快来看看瓶花教案吧。
　　活动目的：
　　1. 尝试漏印花瓶，并在此过程中学习漏印纸版画的措施。
　　2. 在活动中体验自主体现和创作的乐趣。
　　3. 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养她们大胆创新能力。
　　4. 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观测到得现象大胆地在同伴之间交流。
　　5. 培养幼儿的技巧和艺术气质。
　　活动准备：
　　镂空的花和花瓶、海绵拓包、水粉、调色盘、抹布
　　活动过程：
　　一、创设情境，激发爱好
　　今天，我带来了一份礼物，你想看看吗？
　　这幅画和我们平时画的有什么不同样呢？
　　猜猜它是用什么工具来创作的？ 出示漏印纸版画的材料和工具
　　这就是我们今天要玩的游戏——漏印瓶花。
　　二、玩漏印，激发幼儿创作能力
　　目前，我想请问一下，应当先印花瓶还是花？为什么？
　　谁乐意来试试？ 部分幼儿操作
　　我拍的措施和她不同样，你看。
　　刚刚教师是如何印花瓶的？
　　今天，我们每一位小朋友所有是小艺术家，你也来发明一瓶你爱慕的花。
　　三、幼儿操作，教师指引
　　交代规则：
　　，要设计好它们摆放的位置；
　　；
　　、整洁。
　　四、欣赏、分享作品
　　你最爱慕哪一幅作品，为什么？
　　五、延伸活动
　　出示大花瓶图片
　　看，下次活动课，我们一起来用漏印的措施合伙完毕这个大花瓶好不好？
　　活动反思：
　　今天我执教了大班美术活动《漏印瓶花》，本次活动中我为幼儿提供了丰富的材料让幼儿通过欣赏作品，运用废旧的海绵拓包、自制的花瓶、花的镂空模板来进行活动。漏印活动和平时的剪剪画画有所不同样，因此孩子们的爱好较浓，参与的积极性较强。
　　从活动中可以看出孩