比热容的应用
本课教学重点
1、比热容的概念及公式
2、比热容的单位及其物理意义
本课学习难点
1、比热容的应用
2、热量的计算
,温度升高1 °C;所吸收的热量。表示物
比热容的应用
本课教学重点
1、比热容的概念及公式
2、比热容的单位及其物理意义
本课学习难点
1、比热容的应用
2、热量的计算
,温度升高1 °C;所吸收的热量。表示物质吸收热量的能力。
题型一:对比热容概念的理解
一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比。
:
4. 比热容单位:
焦耳/(千克·摄氏度)
J/(kg·℃)
:
2022/6/10
①物质的比热容跟密度相似,也是物质的特性之一。可以用比热容来鉴别物质。
②对某种确定的物质来讲,比热容是一个确定的数值,跟物体质量的大小,温度改变的多少,物体的形状、体积、位置等无关,它仅与物质的种类和状态有关。
( )
,它的比热容减为原来的二分之一
,比热容一定大
,吸收了相同的热量,煤油升高的温度大于水升高的温度
D. 物体的质量越大它的比热容越大
C
( )
,每种物质都有各自的比热容值
/(kg·℃)
℃吸收的热量叫这种物质的比热容
,吸收热量多的物质比热容大
C
:
物理意义:
×103J/(kg·℃))
1kg水每升高(降低)1℃需吸收(放出)×103J。
题型二:运用比热容解释生活中的现象
①质量相等,升高(或降低)相同的温度时,水的比热容大,吸收(或放出)的热量多。
②质量相等,吸收(或放出)相同热量时,水的比热容大,升高(或降低)的温度小。
-
拉 萨
多云
10℃~23℃
西 宁
晴-多云
7℃~22℃
上 海
雷阵雨-暴雨
20℃~25℃
台 北
多云-雷阵雨
26℃~32℃
答:这是因为水的比热容较 。质量相等水和干泥土相比,在同样受热或冷却的情况下吸收或放出热量相同,水的温度变化比干泥土 。因此,在受太阳光照相同时,沿海地区的夏季比内陆地区 ,冬季比内陆地区 ,在一天之内温度变化较 。
?
大
小
凉爽
温暖
小
思考与讨论
为什么我国吐鲁番盆地会出现
“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”的景象?
资 料
据有关专家预测,三峡水电站建成之后,三峡库区的气候会受到一定的影响,夏天气温将比原来下降2℃左右,而冬天气温会比原来升高2℃左右。
你知道专家预测的理论依据吗?
三峡水库的修建大大增加了当地的水域
面积这对当地的气候有无一定的影响?
水稻是喜温作物,在每年三四月份育秧时,为了防止霜冻,傍晚常常在秧田里灌一些水,第二天太阳升起后,再把秧田里的水放掉,你能解释原因吗?
3、思考(3)
钢筋水泥都市,给我们的生活带来方便的同时,也带来诸多不便,比如,炎炎夏季,都市气温往往比郊外要高3 ℃ ~ 5 ℃,这就是热岛效应,应该如何应对呢?
种草种树,增加水蒸气蒸腾
修建人工湖,利用水的吸热本领强,来调节气温。
2、城市热岛效应
?
◇由于水的比热容较大,在质量一定时,升高的温度相同时,水比其他液体吸收的热量多,因此用冷水作为汽车冷却剂较好。
◇冬天暖手用的热水袋,里面装水的原因是什么呢?
题型四 、热量的计算
Q=cmΔt
Q吸= cm(t-t0)
Q放= cm(t0-t)
利用公式计算时要注意:
1、正确理解式中各物理量的物理意义
2、同一公式中各物理量的单位一定使用国际单位。
3、注意文字叙述中“升高了(降低了)”“升高(降低)”对应是温度的该变量Δt ,而“升高到(降低到)”对应是物体的末温t
例题
1、在水壶中装入2千克水,把这壶水加热使水从20℃升高到80 ℃ ,求水吸收的热量。
2、在水壶中装入2千克水,把这壶水加热,使水从20℃升高80 ℃ ,求水吸收的热量。
,把它们从15 OC加热到95 OC,水吸收了多少热量?
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