小学杰出老师的自我评价.docx

小学杰出教师的自我评价

　　进入到小学工作到目前也有一年多了，从事教育事业的这段时间，我在各方面所有得到了提高，身为一名党员教师，在参与工作的这一年来，本人坚定自己的思想政治方向，定期学习党的多种文献，将自身修养和党性提高相结合，不小学杰出教师的自我评价

　　进入到小学工作到目前也有一年多了，从事教育事业的这段时间，我在各方面所有得到了提高，身为一名党员教师，在参与工作的这一年来，本人坚定自己的思想政治方向，定期学习党的多种文献，将自身修养和党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度，并积极配合学校工作，认真有效地完毕学校及上级领导部署的任务，体现出极好的组织纪律性，于4月接任学区少先队总教导员一职至今，并在6月被评为学区“优秀教导员”。在和同事的交往中，我以谦虚好学的态度，赢得了人们的协助和承认；在和家长的接触中，我注意措施措施，耐心细心地进行家校联系工作，深受家长欢迎。
　　我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一种良好的楷模。我们学校是九年一贯制学校，因此学生也有其特殊性，小学生和中学生在各个方面所有存在着很大的差别。而我兼顾小学初中两门完全不同样的功课，在解决师生关系时就要注意辨别看待了。目前的中学生正处在一种特殊的学习阶段：即对社会开始有所接触，这个时候的学生很容易模拟成人的部分行为习惯，诸多坏习惯也有诸多好习惯所有是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候教师是学生最直接最容易的学习对象，因此，我尽量的在中学生面前以高原则规定自己，不管在课堂里还是在课外我所有努力塑造一种良好的形象。而面对小学生时则有所不同样，课堂上我严格规定自己也严格规定学生，但在课外我努力和学生做好友，用心和她们沟通，盼望能真正理解她们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的是同样的，就是盼望能协助学生健康成长。
　　“学高为师，德高为范”。作为一名新教师，在目前信息技术日新月异，发展不久的年代，自身的学识相称重要。因此工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参与新教师培训，我还继续本科深造，一有空闲时间，我便潜心研究教学措施，学习教学技术，将所学的教学理论和教学实践相结合。虽然在