2019初二上册英语语法总结.doc

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2019初二上册英语语法总结

【#初二# 导语】学习，是每个学生每天都在做的事情，学生们从学习中获得大量的知识，但是，如果问起他们为什么要学习？为谁而学习？估计大多数学生都不知怎么ller→tallest
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great→greater→greatest
② 少数以er，ow结尾的双音节单词
clever→cleverer→cleverest
narrow→narrower→narrowest
(2)以不发音e结尾的单音节单词，比较级在原形后加r，级在原级后加st。
large→larger→largest
nice→nicer→nicest
able→abler→ablest
(3)以一个辅音字母结尾的闭音节(即：辅音+元音+辅音)单词中，先双写末尾的辅音字母，比较级加er，级加est。
big→bigger→biggest
hot→hotter→hottest
fat→fatter→fattest
(4)以“辅音字母+y”结尾的双音节词， 把y改为i，比较级加er，级加est。
easy→easier→easiest
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heavy→heavier→heaviest
busy→busier→busiest
happy→happier→happiest
(5)其他双音节词和多音节词，比较级在前面加more，级在前面加most。
beautiful→morebeautiful→most beautiful
different→moredifferent→most different
easily→more easily→most easily
(6)有少数形容词、副词的比较级和级是不规则的，必须熟记。
good→better→best
well→better→best
bad→worse→worst
ill→worse→worst
old→older/elder→oldest/eldest
many/much→more→most
little→less→least
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far →further/farther→furthest/farthest
2. 形容词和副词比较级的用法
(1)“甲+be+(倍数)+形容词比较级+than+乙”表示“甲比乙…”或“甲比乙…几倍”。
Tom istaller than Kate.
汤姆比凯特高。
Thisroom is three times bigger than that one.
这个房间比那个大三倍。
(2)“甲+实意动词+(倍数)+副词比较级+than+乙”表示“甲比乙…”或“甲比乙…几倍”。
I got upearlier than my mother this morning.
我今天早晨起床比我妈妈还早。
He runsthree times faster than his brother.
他跑的速度比他弟弟快三倍。
3. 形容词和副词级的用法
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(1)“主语+be+the+形容词级(+单数名词)+in/of...”表示“……是……中最……的”。
Tom isthe tallest in his class./of all the students.
汤姆是他们班上/所有学生当中的。
Thisapple is the biggest of the five.
这个苹果是五个当中的。
(2)“主语+实意动词+(the)+副词级+in/of...”表示“……是……中最……的”。
I jump(the) farthest in my class.
我是我们班跳得最远的。
二. 句子成分
：句子所陈述的对象。
：主语发出的动作。一般是有动作意义的动词。
3. 宾语：分为动词宾语和介词宾语，属于动作的承受者。
4. 系动词：表示状态或状态变化的动词，没有实际的动作意义。如 be, 感官系动词(look, sound, smell, taste 和 feel)、保持类系动词(keep,stay 和 remain)、状态变化类系动词(become、get、turn 和 go)等。
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5. 表语：紧跟系动词后面的成分。
6. 定