小数的读法和写法导学案
四
年级2
班
学习内容
小数的读法和写法
1、我可以进一步认识小数的意义。
学习目标
2、我会读小数和写小数。
小数的读法和写法导学案
四
年级2
班
学习内容
小数的读法和写法
1、我可以进一步认识小数的意义。
学习目标
2、我会读小数和写小数。
3、培养我们独立思考的能力。
重难点
小数的读法和写法
自
复习旧知导入
1、是(
主
)位小数,表示(
)分之(
);是(
)位
学
小数,表示(
)分之(
)。
习
2、的计数单位是(
),它有(
)个这样的计数单位;的计数
单位是(
),它有(
)个这样的计数单位。
教
1、小数可以分为几部分是不是所有的小数都比
1小请举出两个例子。
学
流
2、整数的数位序次每个数位的计数单位是什么相邻的计数单位间的进率是多
少
合
3、十分之一、百分之一、千分之一、万分之一等都是小数的计数单位。这
程些小数的计数单位那个最大
作4、出示最大古钱币的相关数据:高:米、厚:厘米、重:千克你会读出古钱币的相关数据吗
5、我会读下列小数
探
我从以上小数的读法中发现小数的读法和整数的读法有什么不同。
究
6、写出下列小数并察看写小数时要注意什么。
一点四五点八零点零零九零点八八
1、指出整数部分中的每一位分别是什么位
再指出小数部分的十分位、百分位、千分位上分别是多少
探
究
提
2、
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