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2022年一年级优秀班主任总结

　　一年级班主任工作总结1
　　本学期，我经担当了一年级的班主任，尽管经过了一年的学习，但仍有好多事情都须要老师的指导、管理、调配、服务，这样学生才可以学到东西，学生才可以在学校生活中健康欢乐的2022年一年级优秀班主任总结

　　一年级班主任工作总结1
　　本学期，我经担当了一年级的班主任，尽管经过了一年的学习，但仍有好多事情都须要老师的指导、管理、调配、服务，这样学生才可以学到东西，学生才可以在学校生活中健康欢乐的学习。为此，我主要从以下几点来做：
　　一、常规工作，培育学生的良好习惯，强化日常行为规范教化
　　为了规范学生的行为,我将学校的常规要求，与开展班级工作紧密联系在一起，依据每月的月训练重点(月训练重点每月都有详细的要求，及规范学生行为的详细内容)，对学生的日常行为进行规范。如：开学初，在班内开展了“学雷锋”活动，通过活动,本班涌现出一大批好人好事.，班上学生生病,同学相互关切;同学有困难,相互帮助,同学吐了,,充分体现了学生酷爱集体,关切他人的优秀品质正在渐渐形成.。另外是上操、集会、课间在廊道玩耍的秩序，常常性的进行强调，渐渐的使学生养成良好的行为习惯。,教化学生讲文明、懂礼貌,常常运用礼貌用语;要求学生不说脏话，课间能做文明嬉戏，并要求学生有主动讲一般话的意识。同时，强调学生养成爱惜学校环境，不破坏公物、不乱人垃圾的良好习惯。养成在家仔细复习功课和参与劳动的习惯;培育学生自理实力,并针对低年级儿童特点要求学生学会自己洗脸,洗脚,洗小件衣服,会帮助父母扫地,,体会劳动的艰辛,,以表扬为主,、学校每月较大型的评比,对学生良好行为习惯的养成起到了很好的促进作用.
　　二、加强班级管理，培育学生实力。
　　如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯、培育学生实力呢?我尝试让班级管理成为大家的事，让学生成为班级管理的主子，也同时在这样的过程中培育他们的实力。因此尝试以下的做法:
　　、班干部的作用。
　　班级卫生由每个小组负责，每天的值日(早晨、中午、下午)采纳轮番值日的方法，选好值日小组长，由组长分派任务，进行打扫卫生，打扫完毕后，将卫生用具整齐的摆放到卫生角。在组长的带领下，每个组都能比较仔细的进行卫生清扫。班主任对其他班干部也一样，不能只是运用，还应当进行教化和培育。我常常教化他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，激励他们既要大胆工作，又要严格要求，留意工作方法。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，激励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。
　　，学生常有在廊道内追逐打闹的现象，针对这种现象，我在班内选出了两名监督员