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2014年暑期三下乡支教活动策划书
2014年暑期三下乡支教高。同时更多地传授给他们一些课外知识,拓宽孩子们的视野和思维,扩大他们的知识面,激发孩子们学习的热情。
2、从心灵和精神方面深入了解学生的需要,尽最大努力给他们带去爱、希望和梦想。教会他们爱与被爱,让他们对一切心怀感恩;点燃孩子们的童年梦想和希望,激励他们为梦想而努力。
3、大学生享受了社会的众多资源,理应尽己之力回报社会,通过我们的支教让大学生开始担当自己肩上的那份责任,并以实际行动去感恩社会,回报社会,将这种精神在更多当代大学生中传递。
4、我们所做的不仅仅是支教,更是一份爱与希望的事业,这只是一个开始,我们还会继续关注孩子们,继续给他们带去我们的爱和希望,同时也让更多的人了解和了解这份事业,并加入到我们的队伍中来,和我们一起将这份事业做得更好。
5、动用社会资源,联系社会各界爱心人士和公益组织,通过在张家川农村暑期的支教活动,关注民族地区农村教育的发展,关注弱势群体的教育,传播一种理念和精神,让更多的人参与到民族地区的发展中来。
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6、通过支教活动和一些附带募捐活动,我们将筹集一些各类图书和一些学习用具,送到当地小学的学生手中,奉献一份爱心,虽然解决不了本质问题,但对当地小学生有一定实际的物质帮助。
7、此次活动,为在校大学生提供一个社会实践和与外界交流的平台,也是通过实际活动体验生活,实现自己的社会责任。
四、活动相关制度
(一)组织分工
队长:兰海明 与当地小学联系,负责接洽事宜和全体支教队员的工作安排,协调支教队员的工作,记录财务支出。
组织负责人:马有福 协助队长工作,负责人员安全工作,监督各项工作的进展情况。
教学负责人:王静 负责课程安排和教学工作进展。
家访负责人:李建荣 安排家访人员,负责家访活动。
财务负责人:赵强 负责财务预算,及时汇报财务支出情况。
后勤负责人:李宏杰 负责物资采购和所有物资的安全。
(二)财务制度
本次活动为义务教学活动,经费主要来源于学校拨款和共同筹款;经费主要用于支教成员的前期准备费用以及基本的教学用品费用;本次活动的财务管理制度采取 财务主管负责,主要负责人审批,全体成员监督 的管理办法本次活动由财务主管提出财务计划,全体成员审批后,方可动用经费,主管定期向全体支教成员汇报,公开帐目表,本次活动完毕之后,将所用帐目给全体支教成员公布;本次活动我们务必本着 安全第一、公正公开,节约高效,规范合理 的原则进行。共6页,当前第2页123456
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(三)例会制度
支教期间,每天晚上9:00 9:30,召开例会,对当天活动进行总结,并对第二天工作进行安排。
(四)志愿者制度(详见策划书附表)
五、活动流程
(一)支教前期准备
1、活动时间:5月1日 6月20日
2、地区接洽工作:
接洽工作由团队负责人与支教点联系人商谈一切事宜,达成协议后,以取得校方对支教活动的支持和配合、动员当地群众对家访和调研工作的支持,协商团队到达支教点之后与校方的交接工作。同时,团队负责人实地考察,再次核实各项事宜,协商解决志愿者的住宿和吃饭问题(住宿在教工宿舍住宿,吃饭让当地学校提供灶具,志愿者自己做饭)。
3、募捐活动
(1)联系一些愿为农村教育做一些贡献的社会各界爱心人士的联系人,让他们募捐当前最需要的教辅类图书、科普类书目以及文体用品等。并及时做好各类捐赠物品分类保管工作和登记情况。
(2)小组负责人和组员积极联系一些出版社和书商、文化超市等机构。占用他们一些时间,与他们进行交流沟通,给他们解释一下当前会宁农村教育所面临的困难和问题,希望这些机构和爱心人士可以为民族地区农村教育做一些贡献。
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(3)小组成员在学校进行宣传,和一些学生社团联系,与他们合作。在校园内宣传本次活动主题,让更多的人认识、关注和参与到民族地区农村教育活动中来,以获得更多的资源。
4、支教志愿者的培训
1对此次培训活动的
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