四单元千克,克,吨.doc

第一网不用注册,免费下载! 新课标第一网系列资料元千克、克、吨教学目标 1 、感受并认识质量单位“千克、克、吨”,了解 1 千克、 1 克、 1 吨有多重,掌握千克、克、吨之间的关系,并能进行简单的换算。 2 、结合感知物体质量的情境,能用体验的方法来思考和感受物体的轻重,会用质量的感念来表述物体的重量大小。 X|k | B|1. c|O |m 3、解决生活实际,会用秤来称物体的轻重,能解决千克、克、吨有关的简单问题。 4 、通过本单元的学习,让学生感受到数学与生活的密切联系,体会数学的实用性,增强学生学好数学的信心。教材分析本单元的主要内容是:千克、克、吨的认识,千克、克、吨之间的关系及千克、克、吨的简单应用。对于三年级的学生来说,是初次接触质量单位的概念,所以教材把这些内容都安排在两个问题情境中进行。其中,“有多重”,是让学生感受并认识质量单位“千克、克”,了解“1千克、1克有多重”及它们间的关系;而“1吨有多重”,是让学生感受并认识质量单位“吨”,了解“1吨有多重”。通过对这些知识的学习与掌握,为今后进一步学习有关质量问题的知识打下基础。教学重点: 对质量单位的认识和在实践中体验并建立质量观念。教学难点: 掌握“1千克=1000 克, 1吨=1000 千克”并进行简单的换算。教学课时: 3课时第一网不用注册,免费下载! 新课标第一网系列资料一课时:有多重教学目标结合具体生活情境,认识质量单位“千克”和“克”,知道“ 1千克=1000 克”,能进行简单的换算。了解 1 千克和 1 克的实际质量,能根据生活实际选择合适的质量单位。能运用千克和克的有关知识解决简单的实际问题,感受质量单位在实际生活中的应用。教学重点 1. 建立 1 千克、 1 克的概念。教学难点认识质量单位“千克”和“克”,知道“ 1千克=1000 克”,能进行简单的换算。教具准备多媒体课件新课标第一网基本环节教师活动学生活动教学意图导入新课(一)创设情境,感知轻重(二)让学生从桌上任拿 2个物品掂一掂, 说一说谁比较轻,谁比较重从情景中发现问题吸引学生学习的兴趣初学新课(三)探索新知师:同学们收集的资料非常好! 同学们刚才说到的克和千克就是国际上统一使用的质量单位,用来表示物品的质量,今天我们就来认识克和千克汇报交流课前收集的资料。第一网不用注册,免费下载! 新课标第一网系列资料疑 ,在生活中你见过哪些秤? 认识秤盘秤、台秤、电子秤、天平、弹簧秤、磅秤、健康秤等等拓展学习认识克 1千克= 1000 克 1kg =1000g 简单介绍天平和盘秤的用法当堂检测这个鸡蛋重这个西瓜重( )克( )千克笑笑体重是( )千克一般比较轻的东西用克作单位较重的用千克作单位人的重量一般用千克第一网不用注册,免费下载! 新课标第一网系列资料结一般比较轻的东西用克作单位,较重的用千克作单位人的重量一般用千克新课标第一网一个苹果 26(克) 一袋洗衣粉 400 (克) 一只小狗 10(千克) 一棵大白菜 2(千克) 可以先估一估,再把物体掂一掂作业布置板书设计课本 46页的 1、2、3题有多重一个苹果 26(克)一袋洗衣粉 400 (克) 一只小狗 10(千克)一棵大白菜 2(千克课题第二课时: 1吨有多重教学目标 1 、结合具体情境,认识质量单位吨。了解 1