小学六年级作文600字：友谊之桥
关键字：友情之桥 友情之桥作文
在我们的生活中，有各种各样的桥。它们为人们的出行带来了便利。但还有一种无形的桥，它存在于我们的心
小学六年级作文600字：友谊之桥
关键字：友情之桥 友情之桥作文
在我们的生活中，有各种各样的桥。它们为人们的出行带来了便利。但还有一种无形的桥，它存在于我们的心里。我今日要说的，就是我和同桌的友情之桥。
记得那天傍晚，老师把他调来与我同桌。因为他上课很爱乱说话，所以给我的第一印象很不好，于是我便说：“哼！
鼻梁上挂眼镜，充什么有学问！
”这一句夹枪带棒的话激怒了他，立即还嘴：“你别以为你很了不得！
”我又说：“看不出来呀，你小子胆子这么大。咱们走着瞧！
”从今，仇恨的种子在我们心中扎下了根。
每天只要一下课，他的嘴就像上了发条的机器，立刻向我“开炮”。我也不甘示弱，立即还击，“炮弹”（口水）满天飞。有时还发展成“大规模武斗”，你来一拳我扫一腿地开打，不争个面红耳赤绝不罢休。读到这儿，你或许会问，我们俩的关系既然那么僵，那么搭建友情之桥从何谈起？
不是其它的缘由，而是一件事使我变更了看法：那是一个热得令人感到窒息的上午，大家都在写作业，我的铅笔“咔嚓”一声断了，我不慌不忙地拿出备用铅笔，手还没写热，又是“咔嚓”一声“巨响”，备用铅笔也断了。至此，我的铅笔全部“壮烈牺牲”。此时，我心急如焚，就像热锅上的蚂蚁——团团转。不知怎么地他凑到我旁边，问我：“怎么了？”我什么也没有说。这时，他看了看桌上，什么都明白
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