幼儿园教师心得体会.doc

幼儿园教师心得体会
每年的九月份是新生入园的季节～清晨～常常会看到这样的情景:新入园的幼儿哭喊着不愿入园～他们紧抱着大人的腿～或拼命的撕扯着大人的衣服～躲闪着老师伸出的双手～仿佛老师是吃人的怪物。幼儿离开家庭～走进幼儿园～由于环境的变化幼儿园教师心得体会
每年的九月份是新生入园的季节～清晨～常常会看到这样的情景:新入园的幼儿哭喊着不愿入园～他们紧抱着大人的腿～或拼命的撕扯着大人的衣服～躲闪着老师伸出的双手～仿佛老师是吃人的怪物。幼儿离开家庭～走进幼儿园～由于环境的变化～容易出现依恋家人、不愿入园、情绪低落、紧张、、焦虑、害怕、胆怯、不合群、注意力不集中等“不适应症”～那么～如何让幼儿尽快适应新环境呢,儿
一、做好新生入园的接待工作接
“良好的开端是成功的一半”～开入园第一天的接待工作入是是关键中的关键。
入园第一天的孩子～心情园往往会很紧张～甚至害往怕～会怕紧紧地拉着妈妈的手不放松～这时的教的师要以和蔼可亲的笑师
脸迎接幼儿～亲切的摸摸迎孩子的头～脸或者亲亲孩他、抱抱他～他让幼儿感觉到老师很喜欢他～这觉样紧张会消除很多的。样
二、找准哭因～因人施教～对症下药施
面对幼儿不停的哭闹～有的幼教师可能会不知所措～教无计无可施～我觉得对待幼儿啼哭的办法就是要幼因人施教～对症下因
药。
1 / 3
由于性格、家庭教育的不同～幼儿啼哭的原的因、情况也因尽不相同。这就要采取相应的方法这来止住幼儿的哭泣。那来些些性格内向的孩子～因对环境陌生、不适应集对体生活而哭闹的体
幼儿～哭起来声音往往较小～哭低声哭泣～教师应多注低意在行意动上亲近他～给他以安慰、满足他的社他会需要～让他熟悉集会
体成员～感受集体生活的成乐趣。乐
三、适当的精神鼓励激发幼儿入园的神积极性积
新入园的幼儿年龄虽小～但他们的自年尊心、好胜心都较尊
强。针对这一特点～教师及针时