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PS，做有创意的设计 四

　　当PS已成为大众解决图像的常用语、当图像解决已越来越多地融入于教育教学、当教师及学生的计算机操作水平日益精进、当整个社会的审美能力整体提高，有创意的“设计”已不可回避。本专栏将分10期，对PhotosPS，做有创意的设计 四

　　当PS已成为大众解决图像的常用语、当图像解决已越来越多地融入于教育教学、当教师及学生的计算机操作水平日益精进、当整个社会的审美能力整体提高，有创意的“设计”已不可回避。本专栏将分10期，对Photoshop在中小学教育中的应用做一梳理，以期对读者有所启示。创意无法复制，但摸索永无止境。
　　结束了童年无拘无束的“天马行空”的小朋友画的学习，爱好绘画的中学生开始了正规的素描、速写、水粉色彩等美术基本学习和训练。在这一阶段，诸多学校在信息技术课或课外活动中增长了电脑绘画的教学内容，学生通过学习，掌握了初级电脑绘画技巧，可以创作出丰富的绘画作品。同步，全国中小学电脑制作活动和全国中小学信息技术创新和实践活动这两个大的展示平台，吸引着越来越多的中小学生投入到学习电脑绘画的队伍中来。电脑绘画离不开软件和使用技巧，Photoshop是电脑绘画的一种主流软件，我根据自己近年来的教学经验，总结了部分运用Photoshop进行电脑绘画的技巧，现汇集成文和人们分享。
　　● 将照相图片转换成绘画作品
　　将照相图片转换成绘画作品简称“转手绘”，严格来说这种转换操作还不能称为是绘画，它属于Photoshop的一种艺术加工形式，在初期的版本中，这种操作大多使用“艺术滤镜”来实现。Photoshop CS5发布后，新增长了一种混合器画笔工具和一套毛刷画笔，混合器画笔工具模拟了老式绘画在调色板上混合调色的特点，可以忽视细节保存色块和笔刷的纹理，达到把照相图片转换成绘画作品的效果。用这种措施转换而来的作品其风格和质感更加接近油画、水粉画，往往能“以假乱真”，深受图片玩家的爱慕。
　　实例一：以一张风景照片为素材，运用混合器画笔工具将它转换为油画风格的绘画作品。
　　打开图1的风景照片。
　　复制“背景”图层并重新命名为“绘画层”，这样做的目的是把转换的内容放到此外一种新图层上，保存“背景”图层作备份，便于转换前后的效果对比。
　　选择混合器画笔工具，在画笔选项面板中做如下设立：在“画笔预设选择器”中新增长的十个毛刷笔刷中，我通过反复实验觉得选择第五个“圆扇形细硬毛刷”和第十个“平扇形多毛硬毛刷”的纹理效果比较好，在这里我选择的是后者；“目前画笔载入”选项选择“清理画笔”，背面有两个按钮，选择“每次描边后清理画笔”，这样可以避免前一次描边后颜色的干扰，起到一种清洗画笔的作用。“混合画笔组合”选项里画笔有从干到湿、混合从浅到深多种选项，我一般选择“很潮湿，深混和”选项。
　　用混合器画笔工具进行描绘时，画笔的大小要根据所描物体的大小不断调节，同步需要打开“画笔”面板，根据所描绘的物体构造调节画笔的角度，使笔划紧贴着轮廓走，这样绘制出来的笔触效果比较真实。整个描绘过程近似于手工描画，需要耗费一定的时间并且要有足够的耐心，最后完毕的效果图4。
　　● 背景透明的线稿提取制作
　　学生在用电脑进行绘画时一般是先起草稿绘制线稿，如果使用数位板在Photoshop里绘制就可以直接把线稿绘制在