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PEP小学三年级英语上册教学工作总结.docx


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PEP小学三年级英语上册教学工作总结
PEP小学三年级英语上册教学工作总结
三年级英语上册教学工作总结
这学期我担当小学三年级的英语教学工作,由于是小学低段的教学工作,我注意培育孩子的英语学习兴趣,从各,就自然能够吸引住学生。所以,教师每天都要有充分的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点内疚,由于有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的心情就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必需努力克制,讨论方法,实行有利方法解决课堂中的问题。三、培优转差,欢乐教学。整个教学过程中由于学生的把握状况不同,消失了优差分层,一方面,有的学生英语听,说的力量相对较弱,授课采纳较深的全英教学,同学们还不能适应。另一方面,有的同学们比拟活泼,上课气氛乐观,成绩较好。因此,讲得太浅,没有照看到整体,所以教学效果不如抱负。从而可以看出,了解及分析学生实际状况,实事求是,详细问题详细分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。所以。我利用课余时间对优秀生进展课外的学问补充,对差生依据实际状况进展相对应辅导,使学生成绩整体提高。从而建立学生自信念,提高学习兴趣。由于每一位教师尤其英语教师,大家都在不断的改善和创新自己的教学,难有失败和弯路,不过我坚信,只有不断创新和实践才能有进步,才能不断完善训练教学。


一学期的教学工作自己付出了许多,收到的回报也不少,同事的帮忙,使我干劲十足;学生的渴求,使我信念倍增。我会努力填补自己在教学中的缺乏,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我信任有耕耘总会有收获!
扩展阅读:PEP小学三年级英语上册教学工作总结[1]
三年级英语下册教学工作总结
这学期我担当小学三年级的英语教学工作,由于是小学低段的教学工作,我注意培育孩子的英语学习兴趣,从各个方面培育和熬炼孩子的听说力量,利用一切时机让孩子们练习听说力量,制造说英语的一切时机,尽可能多地让他们了解西方的风土人情,文化颜色,增加语感。扩大学问面。固然这些工作都是要紧紧围绕三年级的教学课本。在完成教学任务的根底上的工作。以下是我这学期的教学总结.




一、分析教材,分析学生,把握重点,乐观教学。小学三年级的英语课本一共有10个模块,,这些内容都对小学孩子是零散的内容,如何让他们把握学问,乐于学习成为我的主要任务,我乐观向老教师请教,分析教材,提炼重点,仔细备课,。因此,了解和分析学生状况,有针对地教学对教学胜利与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是用心讨论书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易承受。但一开头我就发觉我根据自己的教学设计,上了一堂自认为生动好玩的课,

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