苏州园林.ppt

教学目标 1 1、、领略我国江南园林建筑的风貌,了解苏领略我国江南园林建筑的风貌,了解苏州园林的特点,并能够从中得到美的享受、州园林的特点,并能够从中得到美的享受、激发热爱祖国灿烂文化的感情。激发热爱祖国灿烂文化的感情。 2 2、学习本文围绕说明对象的总特征,先总、学习本文围绕说明对象的总特征,先总后分,从整体到局部,条理清晰地说明事后分,从整体到局部,条理清晰地说明事物的写作方法。物的写作方法。 3 3、学习本文围绕中心、从整体到局部多方、学习本文围绕中心、从整体到局部多方面说明事物的方法,在整体把握全文的基面说明事物的方法,在整体把握全文的基础上,体会文章的结构美础上,体会文章的结构美, ,揣摩文章语言的揣摩文章语言的精妙。精妙。叶圣陶叶圣陶: : (1894~1988), (1894~1988), 原名叶绍钧,现代原名叶绍钧,现代著名作家、教育家,有著名作家、教育家,有““优秀的语言优秀的语言艺术家艺术家””之称,代表作是长篇小说之称,代表作是长篇小说《《倪焕之倪焕之》》。他原籍是江苏苏州,所。他原籍是江苏苏州,所以对苏州园林很熟悉,又有深刻的研以对苏州园林很熟悉,又有深刻的研究。究。作者简介作者简介“苏州园林”不是某个园林的名称,而是指苏州这个地方的园林群体。比较出名的有这些园林: 拙政园、沧浪亭、狮子林、留园、网师园、怡园。拙拙政政园园留留园园沧沧浪浪亭亭虎丘云岩寺塔虎丘云岩寺塔读准字词读准字词轩榭( ) 池沼( ) 丘壑( ) 嶙峋( ) 镂空( ) 蔓延( ) 着眼( ) 蔷薇( ) 斟酌( ) 重峦叠嶂 自出心裁别具匠心俯仰生姿 xiè zhǎohè lín x ún lòumàn zhuó qiáng w ēi zhēnzhu ó 自主探究 1、划分结构层次,理清全文思路, 把握作者的说明要点及说明顺序。 2、苏州园林的整体特点是什么?课文是从哪几个方面具体说明这个特点的? 3、本文采用了哪些说明方法,结合实例体会其作用。