七年级上语文复习计划.docx

七年级上语文复习计划
1、 语言积存和运用。
2、 现代文阅读。
3、 文言文、古诗词阅读。
4、 作文复习。
5、 专题训练及总测试。
重点
1、 留意区分字形、正字音、释词义，理解语句在详细语境中的含义。
2、 整体感知方的艺术贵在创新，要查找新奇、活泼的喻体，保持上下文的协调性。如：盼望就是一颗永不陨落的恒星。盼望就是一盏永不熄灭的明灯。
（2）、考察同学们的语言表达力量，联想、想象力量，创新思维力量。
例如：什么样的年龄最抱负？什么样的心灵最光明？什么样的人生最美妙？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，____________________________；海燕说，_______________________。太阳说，_________________________________。
[解析]该题是问答式的仿写，在答复上运用拟人的修辞，要求天下们针对性进展答复，有肯定的开放度，但是在解题时，要留意结合答复对象的特点。如：我纯净的心灵多光明；我奋斗的人生极美妙；我燃烧的青春极辉煌。
（3）、是对同学们思想熟悉水平的检测，包括道德素养，审美意识、审美情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。。
例如：人生的意义在于奉献而不在于索取。假如你是一棵大树，就撒下一片阴凉；假如你是一泓清泉，就滋润一方土地；_________________________________________________ ，________________________,_________________ 。
[解析]这道题既是续写又是仿写，要求同学们对句子进展认真分析品尝，揣摩出句中所说明的意义。除了要把握仿句的句式（假如……就……）及修辞（比方、排比）外，尤其要留意句中所蕴含的思想内容（奉献精神）。这就要借助自己的感悟，写出富有生活哲理、启迪人们树立正确人生观的句子。


二、仿写练习训练。
如：
仿按例句，另写一个句子。
例句：没有泥石的聚积，就没有高山的雄伟。
没有 _____________的聚积，就没有 　。
2．仿写下面划线的句子。
芳草萋萋，杨柳依依，春景给人的是勃发的踊跃之情。
秋高气爽，万山红遍，__________________________________________
3．依照句子，从“胜利/失败、得意/失意、顺境/逆境”三组词语中任选一组（也可自拟一组）仿写句子。要求：1句式根本一样；2修辞手法根本一样；3语意通顺。（2分）
例：朋友是什么，朋友是欢乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；
朋友是悲伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。


仿：朋友是什么，朋友是 。
朋友是 。
4．仿按例句，运用比方，另写一组句子。（可选择新的本体和喻体，句意须前后关联，字数不肯定与原句一样。）（4分）
例： 一棵树，
是一艘大地的船。
大地的船，
为春风升起绿帆。
三、练习卷稳固。
第四课时
复习内容
1、 对对子。
2、 名着导读。
复习过程
一、把握对对子的方法，并能进展简洁的对对子。
1、 教师指导方法：字数与词性的联系，内容的关联等。
2、 教师例如：
尝天下美洒——读世间好书（戏人间才子……）