反思性总结报告.docx

2006——2007学年度上学期高二级部
反思性总结报告
一、对照先进找差距：
[一中考察]
12月24、25日两天，我们高二级部领导成员一行三人，到  一中东校区考察学习，通过深入校园、教学楼、教室、宿舍、办公室进行实际考察，跟领2006——2007学年度上学期高二级部
反思性总结报告
一、对照先进找差距：
[一中考察]
12月24、25日两天，我们高二级部领导成员一行三人，到  一中东校区考察学习，通过深入校园、教学楼、教室、宿舍、办公室进行实际考察，跟领导、老师、学生座谈交流，让我们深刻地感受到诸城一中：全校一盘棋，各项工作统一协调，师生精神状态好、干劲足、热情高，工作作风扎实，真正体现了严格、规范、细致、扎实。具体表现在：
1、校园井然有序，环境优良
①自行车摆放整齐划一，车尾重齐，车头转向一致，成为校园一道亮丽的风景线。
②卫生整洁。整个校园无纸屑、无杂物、无卫生死角。宿舍、食堂像宾馆，所有楼道、楼梯、墙壁、无污物、无灰尘。
③教室内桌凳、物品摆放整齐，表格、文字张贴规范，地面干净，表格整齐贴在统一制作的表格栏内。
2、文化建设有特色
①教室文化：激励语新颖，黑板报定期更换，内容丰富；座次表全校统一印制（喷绘），统一贴在后门同一地方。
②宿舍文化：大力营造学习竞争氛围，每个宿舍门口外侧贴一张学校统一喷绘的表格：
××宿舍集体奋斗目标××名
科学规范
床号
姓名
近期目标
理想大学
郑重承诺
向父母承诺
③试卷文化：周考、单元过关试卷、学案都设有激励语、指导语；有命题人、命题审核人、日期。
3、学生管理“严”字当头
①学生静班迅速及时，大部分班级都能提前2分钟静班。
②宿舍管理一步到位。如有违规违纪学生，楼管人员在上午第一节课之前公布班级学生名单，并印发领导一份，直接通知班主任限时整改。考察时我们发现有6名女生被罚2节课在教室外看书。
③关键时期“严管月”：
为营造期末考试氛围，创设优良学习环境，确立从现在到期末为“一中学生严管月”，有6条禁令：
1)玩手机者劝退。2）到东墙外买饭劝退。3）小错误领导管理时撒谎、逃跑劝退。4）做操不规范回家反省至期末……
对违纪学生处理及时，落实到位。
4、教学统一，齐抓落实
①作业练习层次化：注明必做题、选做题、思考题。
②级部领导审批讲义、学案、印刷，严格把关。没有层次的不批，没有命制人、审核人、日期、试卷文化的不批。
[存在问题]
1、教室、宿舍物品摆放不整齐，卫生较差，有卫生死角。
2、教室、宿舍文化建设缺乏统一指导和引导。内容陈旧i，不规范，乱贴乱挂。
3、课前1分钟静班成为空话，尤其自习课后2分钟难以安静。根本原因是课任教室没有做到1分钟到教室侯课，班主任缺乏严格的训练。