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小学数学教研组工作方案
新的学年开场了,本期工作在“提高教学质量〞这一中心的核心引领下,以创教学管理特色为突破口,进一步搞好新课程培训和实践活动,为课程改革的一切效劳,展、继续加强教研教改,做到课题研究落实到位。
〔1〕保证集中学习的时间。规定两周一次业务学习,学习时间为周三下午第三节,根据活动容,采取分散学录考勤及活动情况。
〔2〕要求教研组成员多学习理论知识,多进展探讨实践,多做实验总结。本学期力争做一个课题,进展申报,鼓励教师积极参与相应课题的论文征集或交流教学经历的活动。
〔3〕加强信息技术的学习,提高获取信息的能力,促进信息技术与数学学科的合理整合。
〔4〕增强教研组的凝聚力,加大集体说课的力度,让教研组成员在“团结、奋进、创新、实干〞的气氛中开展工作。鼓励教师创新教学模式,倡导做反思型教师,从认真反思每天的教育教学工作的点滴做起,逐步养成思考的习惯 ,原则上每周一篇教学反思,并及时发在自己的博客上。三、教研组教研活动安排:
9月份:〔1〕、讨论并制定本教研组方案。
(2)、落实个人研究课容及时间。
(3)、业务学习:看录像课,并进展交流。
(4)、业务学习:集体备课,
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10月份:(1)、校级诊断课:会敏〔五年级〕 王翠芝(四年级)(2)、业务学习:专题探讨“弹性作业的设计与实施〞。
(3)、业务学习:说课训练,
11月份:(1)、王豪强教师执教三年级校公开课,并进展评课。 ( 2)、晓娟教师执教六年级校公开课,并进展评课。(3)、期中检查〔二次备课、教学反思、学生作业〕
12月份:(1).晓娟教师执教六年级校观摩课,并进展评课。
(2)、校级诊断课:吴丽侠〔一年级〕、吴朝霞〔二年级〕
(3)、吴丽侠教师执教一年级校教研课,并进展评课。(4).业务学习:主题论坛 ,观摩录像课,并进展主题
1月份: (1)、讨论并制定期末复习方案 (2)、分组研讨复习方法与策略。〔3〕、各种资料整理归档。〔4〕、业务学习:集体说课,并进展交流。课题资料交流,并整理。
侯集乡中心小学
一、指导思想:
以学校工作方案为指导,依托课改的深入推进,积极探索教育质量的涵开展,以促进教师、学生的可持续成长。
二、工作重点
1.常抓学习不松懈
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深入课堂研究,提高学生课堂知识的稳固率和信息交流率。培训资料学了以后组教师都受益匪浅,但由于时间紧迫没有多讨论和深入的学习,本学期的理论学习就是回忆培训的学习资料。做到认真学习领会新标准、新理念,学习优秀的经历,不断充实自己,提高组教师的业务素质和教研能力。
组织开展“走出去请进来〞的教学业务指导活动和教师间的相互交流活动,适当时机组织教师到校外听课、学习。教师也要坚持参加市区教研活动,虚心向同行请教学习。积极倡导组教师资源共享的同时,更提倡教师间的相互探讨和相互启发,及时交流和解决教学中出现的问题。学录。
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