灵石五小一年级上册美术学科集体备课个案备课时间主备人辛俐主备人所在单位灵石五小复备时间授课教师辛俐授课教师所在单位灵石五小课题21、鸟语花香课型综合探索课时分配 2二课时上课时间项目内容修改栏教学目标知识能力认识了解花和鸟的各种形态,大胆进行表现创造过程方法基本掌握头饰制作的基本方法和步骤,在制作中养成良好习惯情感态度价值观在游戏创造活动中体验愉悦感,萌发爱护花鸟的环保意识教学重点掌握制作头饰的基本方法和步骤, 体会美术创作活动的快乐教学难点头饰的制作的方法教学、教具(课件) 准备教具:范品,各类制作的用具学具:水彩笔,油画棒,剪刀,双面胶教学流程评论或修改教学环节教师活动预设学生活动一、组织教学准备绘画制作工具,规范绘画制作习惯。二、导入新课 1、回顾上堂课,学生自由展示小鸟作品,并根据自己的小鸟身份表演。 1)关于小鸟的故事。 2)关于小鸟的歌曲。学生表演展示教学环节 3)关于小鸟的舞蹈。 4)小鸟集体表演。 2、揭示课题三、欣赏感知 1、课件欣赏:花儿开放 1)你看到了什么?是什么颜色的? 2)她是怎么开放的?你能用动作来模仿一下吗? 3)你知道这是什么花吗? 4)小组讨论: 还有什么花?他们的形态是怎么样的? 2、欣赏各种各样的花儿的 VCD ,感知花儿的各种形态。 3、学生根据上堂课小鸟的头饰,胸饰的做法,来绘画花儿, 制作花儿的头饰。 1)回顾上堂课的小鸟头饰的制作过程。 2)学生绘画花儿。 3)合作小组讨论、制作:根据小鸟头饰的做法,制作花儿的头饰。四、学生制作,播放《玩具进行曲》。五、教师巡回指导。 1、及时反馈、纠正。 2、帮助有困难的学生。 3、参与其中。六、展示,游戏。 1、学生自由选择小鸟,花儿的头饰或胸饰,进行表演活动。 1)学生带上自己制作的头饰(小鸟或花儿),自由组队, 商量表演的内容。 2)“鸟语花香”联欢会。让学生在室外围成圈,尽情的表演节目。 2、教师小结 1、你学到了什么? 2、今天你快乐吗? 小组讨论板书设计 21 、鸟语花香课后反思
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