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母鸡 空蛋空蛋

　　杰里米天生就身体扭曲，思维迟钝。她12岁了还在上小学二年级，她主线就不懂得如何读书。她的教师桃瑞丝・米勒时常被她激怒。 　　课堂上，她不断地在位子上扭来扭去，嘴角淌着口水，叽里咕噜哼着，发出奇怪的噪音。虽然有时候母鸡 空蛋空蛋

　　杰里米天生就身体扭曲，思维迟钝。她12岁了还在上小学二年级，她主线就不懂得如何读书。她的教师桃瑞丝・米勒时常被她激怒。 　　课堂上，她不断地在位子上扭来扭去，嘴角淌着口水，叽里咕噜哼着，发出奇怪的噪音。虽然有时候她说话很清晰并且条理分明，仿佛一束光意外地穿透了她大脑中的黑暗，然而在诸多时候，杰里米总是惹她的教师气愤。最后有一天桃瑞丝忍无可忍了，给杰里米的父母打了电话，请她们到学校来谈谈。
　　当弗莱斯特夫妇走进空荡荡的教室时，桃瑞丝对她们说：“杰里米真的应当到一所特殊教育的学校去上学。对她来说，和那些比她年龄小，学的。她的年龄比其他同窗要大五岁。”
　　弗莱斯特太太用手绢捂着脸悄声地哭着，她的丈夫无可奈何地说：“米勒小姐，在我家周边没有那样的学校。如果我们把她从这所学校带走，对杰里米将是一种可怕的打击。我们懂得她真的爱慕待在这里。”
　　在她们离开后来，桃瑞丝静静地在教室里坐了很长时间，默默地看着窗外的皑皑白雪。寒冷的雪似乎已经渗入到了她的心灵之中。她竭力想同情弗莱斯特夫妇，毕竟，她们唯一的孩子患了不治之症。但是，把杰里米继续留在她的班里同样是不公平的。她尚有其他18个孩子要教，而杰里米总是让她分心。她永远也学不会读和写，为什么还要挥霍时间去努力呢？她考虑再三，总感到有一种罪恶感沉甸甸地压在自己的心头。最后她想，和那个可怜的家庭相比，我尚有什么可抱怨的呢？还是让我对杰里米更耐心些吧！
　　从那天起，她竭力不理睬杰里米发出的噪音和她茫然的注视。直到有一天，杰里米拖着她那条坏腿，跛行走到她的讲桌前。“我爱你，米勒小姐！”她大声叫道，全班同窗所有听得清清晰楚。其他同窗吃吃地笑起来，而桃瑞丝的脸已经羞红了。她结结巴巴地说：“哦，那太好了！杰里米，目前请你回到你的位子上去，好吗？”
　　春天到了，孩子们兴奋地谈论着立即来临的复活节。桃瑞丝给她们讲了有关复活节的故事，然后为了强调生生不息的观念，她送给每个孩子一种大塑料蛋。
　　“目前，”她对她们说，“我要你们把这个蛋带回家去，明天再把它带回来，里面要装上体现新生命的东西。你们听明白了吗?”
　　“听明白了,米勒小姐。”除了杰里米外，所有的孩子所有兴高采烈地答应着。杰里米用心致志地听着，她的眼睛始终没有离开她的脸，她甚至没有制造她平常发出的噪音。她听懂了她所讲的有关耶稣死亡和复活的故事吗？她懂得教师分派的任务吗？也许她应当打电话给她的父母，向她们解释这次活动筹划。但是，那天傍晚，桃瑞丝厨房的水槽忽然堵塞了。她给房东打完电话，等了她一种小时，房东才来清理下水道。在此后来，她又去超市购买食品，熨了一件衬衣，并且为第二天的单词考试做准备。她完全忘掉了应当给杰里米的父母打电话的事。
　　第二天清晨，19个孩子来到学校，有说有笑地走到米勒小姐的讲桌旁，小心翼翼地把她们的蛋放到桌上的大柳条篮子里。上完数学课后来，到了该打开蛋的时候。在第一种蛋中，桃瑞丝发现了一朵花。“哦，是的，花朵固然是新生命的迹象，”她说，