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七年级语文主要知识点上册
一、应记住的根底学问：
1、文学常识：
①《春》选自《朱自清全集》，朱自清，原名自华，字佩弦。（散文）家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》。 淡雅的（山水画），抒发了赞美济南，喜爱自然的美妙情感。
③《夏感》以热忱洋溢的语言，为我们描绘了夏日里大自然的景象和人们生活、劳作的情状。
④《秋天》是一幅绚丽多彩的乡村秋景图。
四、本单元应形成的语文素养：


1、把握写景的技巧：
①写景要抓住景物特征。《春》紧紧抓住“新”、“美”、“力”来描写景物。
②写景要有合理的挨次。《春》中的“春花图”，从“树上”、“花下”“遍地”几个词语中，可以清晰的看出写景的挨次是从上到下，条理清楚。
③写景要五官齐放。《春》中的“春风图”从嗅觉、触觉、听觉的几个角度来描写春风。④写景要讲究虚实、动静结合。“春花图”中由“春花”联想到“秋实”;“春草图”中由静态的春草写到草地上孩子们的玩耍，动静结合、相映成趣。
七年级语文复习资料
写作：
⑴记事力量的培育方法与途径：反复学的事的要求：写清晰;起因、经过、结果;理清来龙去脉，按挨次有条理地写;
⑶记事的目的：传达情感、共享（阅历）;
⑷如何记事：写亲身经受的、有真实感受的，说发自内心的话
⑸仿照课文写法
综合性学习：
⑴如何交友?


⑵展现自我(（自我介绍）)的方法
⑶综合性学习的评价
第三单元（语文学问）：
⑴鲁迅《从百草园到三味书屋》、海伦?凯勒《再塑生命的人》、林海音《窃读记》、《论语十二章》一般性文学常识(出处、);（散文诗）、笔记体小说(或曰志人小说)的一些必要的文体学问;
⑵词性：动词
⑶词语的感情颜色
⑷默读的方法与要求，过渡段的作用
⑸出自《论语》的（成语）含义及用法
重点词语：
(从百草园到三味书屋)确凿长吟轻捷拥肿(臃肿)攒敛人迹罕至无从消释宿儒人声鼎沸拗盔甲绅士窜觅跪云霄如果鉴赏啄食和气尊敬质朴博学渊博倜傥淋漓
(再塑生命的人)不求甚解混为一谈花团锦簇美不胜收捡感慨搓捻开放争吵惭愧懊悔激荡神秘拼凑企盼截然不同疲乏不堪当心翼翼恍然大悟油然而生
(窃读记)汗涔涔为难众目睽睽煞有介事贪欲饥肠辘辘惯技贪懒踉踉跄跄惨淡蹭抵达尴尬俯视狼狈原谅枉然弹簧自卑畅销诅咒威严凛凛废寝忘食


(《论语》十二章)子时习不亦说乎愠君子吾日三省为人谋忠信传十有五立惑