语言活动《猜猜我有多爱你》
活动名称：猜猜我有多爱你
授课班级：中一班一班
授课教师：张丽莉
设计意图：
幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，因此我们选用了《猜猜我有多爱你》这一本经典绘本，在活动过程中为幼儿创设自由、
语言活动《猜猜我有多爱你》
活动名称：猜猜我有多爱你
授课班级：中一班一班
授课教师：张丽莉
设计意图：
幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，因此我们选用了《猜猜我有多爱你》这一本经典绘本，在活动过程中为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。通过故事里兔妈妈和小兔子的对话，让幼儿感受亲子所要表达的深沉博大的爱。
活动目标：
1、理解故事内容，感悟真挚深切的亲子深情。
2、学习以具体的动作，愿用自己的语言来表达对亲人的爱。
活动重点：
理解故事大意，感受故事所传递的情感。
活动难点：
支持和帮助幼儿通过迁移生活经验大胆创编表达。
活动准备：
多媒体课件《猜猜我有多爱你》 音乐
活动过程：
1、导入活动。教师以手指游戏导入活动，提问：你是谁的宝贝？你们爱自己的爸爸妈妈吗？有多爱？
2、观看多媒体课件，让幼儿感受兔妈妈和小兔之间的爱。
提问：
（1）完整听一遍故事，请幼儿说故事里讲了什么？
（2）请幼儿再次分段听故事，模仿小兔子和妈妈的语言及动作。
（3）请幼儿自由创编动作表达对亲人的爱。
3、音乐游戏
（1）请幼儿欣赏歌曲，并说一说歌曲里都唱了什么。
（2）继续听音乐，并请幼儿自由组合，扮演爸爸妈妈，和老师一起做游戏。活动自然结束。
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